大學藝術設計概論考試重點

1、一、單選、多選和判斷范圍一、單選、多選和判斷范圍1.設計概論并不專門研究某一設計門類，而是研究設計藝術最普遍的規(guī)律2.在邏輯上，設計的發(fā)展分為三個階段：設計萌芽階段設計萌芽階段、手工藝手工藝設計階段設計階段和現(xiàn)代設計階段現(xiàn)代設計階段。P93.手工制作為主的設計方式決定了它具有以下幾方面重要的特點：第一第一，在手工制作的過程中，設計與生產過程往往是同一的，設計不是單純的腦力勞動，而是與制作密不可分的過程，設計構思在制作中完成，制作就是設計

2、構思的外化。第二第二，在手工制作中設計與生產的密不可分，也決定了設計者在身份上與生產者合一。第三，手工制作的方式決定了設計必然受到人類自然潛能的限制。第四，手工制作的方式局限還表現(xiàn)在材料選擇的有限性上。例：《考工記》中所說：“鄭之刀、宋之斤、魯之削、吳越之劍”說明沒有相應的材料，就不會有特定的工藝種類，也不能保證工藝的設計質量，這正所謂“良材出良器”P11124.中國古代，“琢磨”是一種制作玉石器的手法。P115.手工藝設計的思想和觀念

3、的復興。手工藝制品相對于機器化大生產的產品，具有個性化、精致化以及生態(tài)化等幾方面的特點。P136.后現(xiàn)代設計中的文脈主義、裝飾主義、歷史主義思想趨勢，與傳統(tǒng)工藝的內在品質是一脈相承的。手工藝設計的生態(tài)化觀念也被11.環(huán)境設計的含義，環(huán)境設計是指對人類生存空間的設計，其目的是提供人類生存和生活的場所，因此也被看作是“為了居住的設計”。20世紀60年代，這些設計才有了一個統(tǒng)一的名稱“環(huán)境設計”。P3812.“環(huán)境設計”這一概念的提出，也表明

4、了人類對于環(huán)境的重新理解。“環(huán)境”是“環(huán)人之境”。P3813.“環(huán)境設計”的目的，應該是追求人與環(huán)境的共生與協(xié)調發(fā)展。P3814.室內環(huán)境設計是根據(jù)對象空間的實際情形與使用性質，運用物質技術手段質技術手段和藝術處理手段藝術處理手段，創(chuàng)造出符合使用者生理與心理要求的室內空間環(huán)境的設計。P4115.亨利摩爾亨利摩爾的雕塑使現(xiàn)代設計擺脫了冰冷、生硬的造型而轉向柔和、曲線的有機現(xiàn)代主義，伊姆斯伊姆斯和沙里寧沙里寧得家具就被喻為“長了腿的亨利摩爾