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1、 西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文鄉(xiāng)村文化旅游景觀設(shè)計(jì)中的地域文化研究專業(yè):美術(shù)學(xué)碩士生:翟永真指導(dǎo)教師:俞進(jìn)軍摘要鄉(xiāng)村作為一個(gè)特殊的地理單元,其所承載的地域文化也有自身的獨(dú)特性。鄉(xiāng)村文化旅游以鄉(xiāng)村自然生態(tài)環(huán)境、鄉(xiāng)村地域文化為依托,且作為一種特殊的旅游方式,在內(nèi)涵和特征上與一般旅游產(chǎn)生明顯的差異。當(dāng)今時(shí)代環(huán)境之下,鄉(xiāng)村文化旅游的特性愈發(fā)的契合人們的身心追求以及情感文化訴求?;谌藗儗?duì)鄉(xiāng)村文化的追崇以及對(duì)原生態(tài)環(huán)境的渴望,鄉(xiāng)村文化旅游在這樣
2、的背景之下大力發(fā)展。但是鄉(xiāng)村文化旅游的發(fā)展在一定程度上也深受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響以及受盲目追求利益最大化的驅(qū)使,使得鄉(xiāng)村文化旅游的發(fā)展出現(xiàn)了一些不和諧的發(fā)展傾向。針對(duì)于上述情況,本文首先從鄉(xiāng)村文化旅游的概念界定為切入點(diǎn),綜合地域文化的內(nèi)涵研究、旅游文化學(xué)的研究、以及相關(guān)景觀設(shè)計(jì)的研究,在這個(gè)基礎(chǔ)之上將鄉(xiāng)村文化旅游與鄉(xiāng)村地域文化相結(jié)合。總結(jié)出了地域文化在鄉(xiāng)村環(huán)境的四個(gè)表達(dá)途徑、四個(gè)表達(dá)內(nèi)容以及相對(duì)應(yīng)的表達(dá)方法。這些理論基礎(chǔ)為合理的發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅
3、游以及對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化的繼承具有理論性的指導(dǎo)意義。論文緊緊圍繞地域文化的內(nèi)涵為中心,以袁家村“關(guān)中文化體驗(yàn)地”為主要案例,以優(yōu)化鄉(xiāng)村文化旅游景觀結(jié)構(gòu)、促進(jìn)文化旅游資源高效化運(yùn)轉(zhuǎn)、傳統(tǒng)地域文化的傳承與發(fā)展的最終目的,從而進(jìn)行理論性的研究以及實(shí)際案例的詳細(xì)分析。對(duì)袁家村的系統(tǒng)化研究以地域文化“原真性”展開,從適宜的空間尺度、空間環(huán)境的資源整合、整體鄉(xiāng)村文化的表達(dá)氛圍對(duì)地域文化的表達(dá)在景觀設(shè)計(jì)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和優(yōu)化建議。論文的最后以個(gè)案為
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