全媒體時(shí)代下微紀(jì)錄片創(chuàng)作傳播研究

1、2016 屆碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文 學(xué)號(hào)： 2013300328碩 士 學(xué) 位 論 文全媒體時(shí)代下微紀(jì)錄片創(chuàng)作傳播研究 全媒體時(shí)代下微紀(jì)錄片創(chuàng)作傳播研究論 文 作 者 ： 論 文 作 者 ： 龐貴祥 龐貴祥指 導(dǎo) 教 師 ： 指 導(dǎo) 教 師 ： 胡長(zhǎng)春 胡長(zhǎng)春 副教授 副教授培 養(yǎng) 單 位 ： 培 養(yǎng) 單 位 ： 傳媒學(xué)院 傳媒學(xué)院專業(yè)學(xué)位類別 專業(yè)學(xué)位類別： 藝術(shù)碩士 藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域 專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域： 廣播電視 廣播電視201

2、6 2016 年 6 月 1 日摘要摘要 摘要當(dāng)前， 隨著科技的發(fā)展， 媒介和拍攝設(shè)備不斷發(fā)生著改變， 信息的傳播方式發(fā)生核變式的更迭，博客、電視、微博、微信等傳播平臺(tái)輪番登場(chǎng)，全媒體格局的形成，打破了電視臺(tái)一家獨(dú)大的媒體格局，特別網(wǎng)絡(luò)紀(jì)錄片頻道成為了眾多重點(diǎn)網(wǎng)站重點(diǎn)打造的視頻頻道，微紀(jì)錄片創(chuàng)作在各方的推動(dòng)下，達(dá)到了前所未有的高潮局面。與此同時(shí)，微紀(jì)錄片的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷， 這種局面下， 誰(shuí)能占有更多的市場(chǎng)份額誰(shuí)就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲

3、勝，微紀(jì)錄片的質(zhì)量成為了競(jìng)爭(zhēng)的核心因素。在媒介和終端不斷發(fā)生著改變， 受眾的觀影方式以及思維方式不斷變化的當(dāng)下， 探索出一套適合全媒體環(huán)境下微紀(jì)錄片創(chuàng)作和傳播的方法，成為了當(dāng)務(wù)之急。作為新媒介語(yǔ)境下的紀(jì)錄片創(chuàng)作新樣態(tài),微紀(jì)錄片生成于新媒介技術(shù)工具所帶來(lái)的新的文化形態(tài)的變革。 與傳統(tǒng)紀(jì)錄片相比,除了時(shí)間長(zhǎng)度上的微縮之外,其敘事的簡(jiǎn)潔性、 選題的多元化、影像的個(gè)性化,以及運(yùn)作模式的多樣化都呈現(xiàn)出自身的獨(dú)特性。在新媒介快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)下,依托于