古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用現(xiàn)狀研究——以三所高校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為例

1、 編 號(hào)： 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 題 目：古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用現(xiàn)狀研究 ——以三所高校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為例 所 在 院 系： 文學(xué)院 專 業(yè) 名 稱： 語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 指 導(dǎo) 教 師： 洪麗娣 研 究 生： 岳萌 完 成 時(shí) 間： 2014 年 3 月 沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制 類 別 全日制研究生 √ 教育碩士 同等學(xué)力 I 摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的發(fā)展， 網(wǎng)絡(luò)

2、教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用， 輔助并補(bǔ)充了課堂教學(xué)。本文對(duì)古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究， 對(duì)于今后古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用有十分重大的意義。 本文具體包含以下三個(gè)部分： 第一章是對(duì)古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查分析， 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法來(lái)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究， 為下文有關(guān)古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的研究奠定了基礎(chǔ)。 第二章是根據(jù)第一章的調(diào)查結(jié)果對(duì)古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究， 筆者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前的古代漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)