心理咨詢(xún)師的生命意義、職業(yè)動(dòng)機(jī)和職業(yè)倦怠之間關(guān)系研究

1、l I I I I I I I I I I I I I I I I I I IY 3 3 0 9 8 3 6索取號(hào)：—旦避窆絲! 1 2 1 ；—1 5 2 —3 3 2 ．0 —3 9南京師冠犬掌應(yīng)用心理碩士學(xué)位論文饜 幽心理咨詢(xún)師的生命意義、職業(yè)動(dòng)機(jī)和職業(yè)倦怠之間關(guān)系研究研 究 生：指導(dǎo)教師：培養(yǎng)單位：專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域：完成時(shí)間：答辯時(shí)間：摘要摘要本研究在對(duì)心理咨詢(xún)師生命意義、職業(yè)動(dòng)機(jī)、職業(yè)倦怠的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，以國(guó)內(nèi)4 9

2、1 位心理咨詢(xún)師作為研究對(duì)象，以“生命意義問(wèn)卷”( M L Q ) 、“成為心理治療師的影響因素問(wèn)卷”( I B T ) 和“職業(yè)倦怠問(wèn)卷”( M B I ．G S ) 為工具，進(jìn)行問(wèn)M B I ．G S ) 為工具，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)心理咨詢(xún)師生命意義、職業(yè)動(dòng)機(jī)和職業(yè)倦怠的一些共同特點(diǎn)，它們?cè)谌丝诮y(tǒng)計(jì)學(xué)變量上的差異，以及生命意義和職業(yè)動(dòng)機(jī)對(duì)職業(yè)倦怠的影響機(jī)制。具體結(jié)論如下：( 1 ) 心理咨詢(xún)師的生命意義體驗(yàn)和生命意義

3、尋求都在中等偏上水平，其中生命意義體驗(yàn)水平高于生命意義尋求。( 2 ) 心理咨詢(xún)師的職業(yè)動(dòng)機(jī)由強(qiáng)到弱分別為職業(yè)利他、自我與人際和諧、追求卓越、職業(yè)回報(bào)、人際卷入動(dòng)機(jī)。( 3 ) ’心理咨詢(xún)師的職業(yè)倦怠處于中等偏下水平，其中心理咨詢(xún)師的情緒衰竭水平最高，成就感低落水平次之，玩世不恭水平最低。( 4 ) 心理咨詢(xún)師的生命意義、職業(yè)動(dòng)機(jī)、職業(yè)倦怠均受年齡、從業(yè)年限、平均每周咨詢(xún)時(shí)數(shù)的影響，而不受性別和學(xué)歷的影響。( 5 ) 心理咨詢(xún)師的生命意