社會(huì)歷史變遷下的宗教生態(tài)發(fā)展趨勢(shì)研究——以雙城宗教為例

1、分類(lèi)號(hào)??????UD C ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密級(jí)?公?開(kāi)??暑哦 ≯產(chǎn)篝碩士研究生學(xué)位論文社會(huì)歷史變遷下的宗教生態(tài)發(fā)展趨勢(shì)研究——以雙城宗教為例申請(qǐng)人：學(xué) 號(hào)：培養(yǎng)單位．m學(xué)科專(zhuān)業(yè)：研究方向：指導(dǎo)教師：完成日期：王勇2 1 3 0 0 4 3哲學(xué)學(xué)院宗教學(xué)中國(guó)宗教蘇磊副教授2 0 1 6 年5 月2 0 日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文A b s t r a c tR e l i g i o ne c o l

2、o g y i so n e o f t h ek e y f a c t o r st h a ta f f e c t st h ee c o l o g i c a lp r o b l e m s ，t h eS O —c a l l e d r e l i g i o u s e c o l o g yi st h ee c o l o g y t h e o r ya n d c o n c e p t st h a ta

3、p p l i e di nt h ef i e l d so f r e l i g i o n ．T h es t u d ym a i n l yf o c u so nt h er e l a t i o n s h i po f r e l i g i o na n dr e l i g i o n ，r e l i g i o na n ds o c i a l ，r e l i g i o u sa n d i n d i

4、 v i d u a l h e a l t hc h e c k sa n db a l a n c e s ．T h eh a r m o n y o fl o c a lr e l i g i o u s e c o l o g yi s r e l a t e dt o t h eh a r m o n yo fs o c i a lm e m b e r s ．O u rn a t i o n a lc u l t u r e

5、 ，b o t hH a n a n de t h n i cc u l t u r e s ，h a sar i c h a n di m p o r t a n tr e l i g i o u sc u l t u r e ．T h e r e f o r e ，t h er e l i g i o n c u l t u r ei s o n e o f t h e C h i n e s e e x c e l l e n t

6、t r a d i t i o n a lc u l t u r e ，t ow h i c h w ec a n n o tc o m p l e t e l yr e f u s eo rd e n y ．T h ep r o b l e mh o w t ob u i l da h a r m o n i o u se c o l o g i c a lr e l i g i o n si n t o d a y ’S n e w

7、 s i t u a t i o n ，g i v ef u l lp l a yt o t h ep o s i t i v er o l e o f r e l i g i o n i ns o c i a l p r a c t i c ea n da d a p tt o t h e s o c i a l i s tC O r e v a l u e s a r e t h ec o m m o n c o n c e r n

8、o ft h eg o v e r n m e n t ,a c a d e m i ca n d r e l i g i o u s c i r c l e s ．T h i sp a p e rs e l e c t e d S h u a n g c h e n gc i t y i n H a r b i nd i s t r i c t a st h er e s e a r c h o b j e c t ，S h u a

9、n g c h e n gc i t yh a sa p i v o t a lp o s i t i o na n dr o l e i nt h eh i s t o r yo f t h ed e v e l o p m e n t o ft h en o r t h e a s tc u l t u r e ．W i t h i nt h er e g i o n ，H a n c u l t u r e ，B u d d h

10、i s m ，C h r i s t i a n i t ya n d o t h e rf o l kb e l i e f so fm a n yr e l i g i o u s a n dc u l t u r a lf a c t o r sb u i l d l o c a lr e l i g i o u s e c o l o g y , w i t hs p e c i m e n ss i g n i f i c a

11、 n c e o fr e l i g i o u s a n t h r o p o l o g ya n d s o c i a l s c i e n c e ．T h e r e f o r e ，w es e l e c t e dt h eS h u a n g c h e n ga r e ao f t w o C h r i s t i a n ( P r o t e s t a n t ) c h u r c h ；t

12、 w os e a tB u d d h i s tt e m p l e sa n d p a r tc a r r y i n gh i s t o r i c a l a n d c u l t u r a lh e r i t a g eo f f o l kb e l i e f sa st h ee m p i r i c a lr e s e a r c h o b j e c t ，t h r o u g h t h e

13、 a n a l y s i s o f i n s i d e r i n t e r v i e w s ，h i s t o r i c a l d o c u m e n t s ，a c c o r d i n g t o t h e r e l a t e d r e l i g i o u s k n o w l e d g e r e l i g i o u s e c o l o g y i n t h e r e g

14、 i o n o ft h r e e —d i m e n s i o n a l s t u d i e s ．T h ec o n t e n to fo u rs t u d yi s c o n s i s to ft h r e ep a r t s ，f i r s t w ei n v e s t i g a t et h er e l i g i o u sc u l t u r ef r o mt h eh i s

15、t o r yo f r e l i g i o u s d e v e l o p m e n t i na r e g i o nt or e s e a r c h a d m i n i s t r a t i v e r e g i o n c h a n g e s ，p o l i t i c a l c h a n g e s ，p o p u l a t i o nm i g r a t i o n a n dr e

16、l i g i o u s e c o l o g i c a l i n t e r a c t i o n ．S e c o n d ，t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n i n t e r n a l r e l i g i o u si n f l u e n c e o nt h er e l i g i o u se c o l o g y b e l o n gt o o