維尼亞夫斯基d小調(diào)第二小提琴協(xié)奏曲調(diào)式與和聲研究

1、《維尼亞夫斯基d 小調(diào)第二小提琴協(xié)奏曲》調(diào)式與和聲研究{ W i e n i a w s k i dm i n o r s e c o n d V i o l i nC o n c e r t o > h a r m o n i c a n d作者：周小可t o n a l i t yR e s e a r c hA u t h o r ：Z h o u X i a o K e學(xué)科專業(yè)：音樂學(xué)S u b j e c t ：M u

2、s i c o l o g y級別：2 0 0 9 級G r a d e ：2 0 0 9學(xué)位類別：全日制碩士生D e g r e e T y p e ：F u l lt i m em a s t e rd e g r e e學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)D e g r e e A w a r d U n i t ：Z h e j i a n gN o r m a l U n i v e r s i t y指導(dǎo)教師：張藝教授S u p e

3、r v i s o r ：Z h a n g Y i P r o f e s s o r論文提交時間：2 0 1 3 年6 月2 曰T i m e o f S u b m i t t i n g t h e p a p e r ：2 0 1 3 - - 6 —·2A B S T R A C TI nt h i sp a p e r , W i e n i a w s k i ”d m i n o r V i o l i nC

4、o n c e r t o ”f o r t h es t u d y , a n d t h es i g h t sm o d a l t o n a l i t y a n dh a r m o n i c t e x t u r e l a y o u t s t r u c t u r e a n a l y s i s s t u d y , t h e u s eo fa n a l y t i c s a p p r o

5、 a c h , t r y i n go nt h ec o m p o s e r sc r e a t i v e s t y l e ，h a r m o n ya p p l i c a t i o nc h a r a c t e r i s t i c s ，m o d a l t o n a l i t y l a y o u t a n d i t s v a r i o u s c r e a t i v e t e

6、 c h n i q u e s f o rm a c r o —d y n a m i co r g a n i cw h o l eg r a s p ，d e s i g n e dt or e v e a lt h e W i e n i a w s k i ”dm i n o rv i o l i nC o n c e r t o ”w o r k s i nt h em o d a l h a r m o n i e s a

7、 s p e c t so f i n t e r n a lr e l a t i o n s ，t o d a yo u rc h o r e o g r a p h ya n d m u s i c c o m p o s i t i o n t h e o r yt o p r o v i d e i n d i r e c te x p e r i e n c e ．P a p e r sf r o m t h em o d

8、a la n a l y s i s ，p o l y p h o n i cm a t e r i a la n a l y s i s ，h a r m o n i ca n a l y s i sa n dl a y o u to ff o u ra s p e c t so f t o n a l i t y , h a r m o n yt h i st e c h n i q u ew o r k sa l o ti n -

9、 d e p t hr e s e a r c h ，t r y i n g t or e v e a lt h e c o m p o s e r ’Sc r e a t i v eg e n i u s i n h e r e n ti nm i n ea n dt h i sw o r kt e c h n i q u e s m y s t e r y ．I n t r o d u c t i o n s e c t i o n

10、 i n t r o d u c e s t h ec o m p o s e r ’S l i f e a n da r t i s t i ct r a j e c t o r y , a sw e l la s a th o m e a n d a b r o a dc a l ln o w f i n da n o v e r v i e wo f r e l e v a n tr e f e r e n c e s ．T h

11、i sc h a p t e ra n a l y z e st h ew o r k s a l eu s e db yv a r i o u st u n i n gt y p e sa n d i np r a c t i c e 塒ms k i l l s ；s e c o n dc h a p t e ra n a l y z e st h ew o r k s o f t h i sm a t e r i a li nt h

12、 eu s eo f av a r i e t y o f c h o r d u n i q u e s k i l l s ；C h a p t e r I I I a n a l y z e s t h i s w o r k s h a r m o n i e sc h a r a c t e r i s t i c a s p e c t so fh a n d l i n g c a s e s ；f o u r t h c

13、 h a p t e ra n a l y z e s t h ew h o l es o n go v e r a l l t o n a l i t yt o n a l i t yl a y o u t a sw e l l a sl o c a l t r e a t m e n t ．T h i sc o n c l u d i n gs e c t i o ns u m m a r i z e st h ew o r k s

14、 i nm o d a la n d h a r m o n i ca s p e c t s o f t h em a i nc r e a t i v et e c h n i q u e sa n d t h i sw o r k s t oo u r m u s i cw o r k t h em v e I a t i o n s ．( F o re a s eo f a n a l y s i sa n dr e a d i

15、 n g ，t h i sa r t i c l eu s e st h eS h a n g h a iL i t e r a t u r ea n dA r t P u b l i s h i n gH o u s e19 8 1 ．5 p u b l i s h e dp i a n o r e d u C t i o n s p e c t r u m ．)K E Y W O R D S ：K w a s n i e w s k