老年人日常問(wèn)題解決中憤怒和悲傷體驗(yàn)及其調(diào)節(jié)策略與主觀幸福感關(guān)系的研究

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名： 簽字日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的

2、規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：簽字日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名：簽字日期： 年 月 日A b s t r a c tD i f f e r e n tf r o m t h ef a c tt

3、h a tp r e v i o u s r e s e a r c h e r s h a v e j u s to v e r a l l s t u d i e d t h ee l d e r ’Sn e g a t i v ee m o t i o n a le x p e r i e n c e sa n d r e g u l a t i o ns t r a t e g i e s ，d e v e l o p m e

4、n tp a t t e r n sb e t w e e n t h ee l d e r ’Se x p e r i e n c e sa n d t h e i re m o t i o n r e g u l a t i o ns t r a t e g i e so fa n g e r o rs a d n e s s a sw e l la st h e i r r e l a t i o n s h i p s w i

5、t h s e n s eo f s u b j e c t i v ew e l l - b e i n gw e r ei n v e s t i g a t e d i nt h i sp a p e r , h o p i n gt oi m p r o v e t h e i r s u b j e c t i v ew e l l - b e i n g a n dp r o v i d e n e w p e r s p

6、e c t i v e sf o r s u c c e s s f u la g i n g ，f r o m t h e p e r s p e c t i v eo f e m o t i o n a le x p e r i e n c e a n d r e g u l a t i o n ．T h e r e a r e14 4 o l dp e o p l e w h o h a v e b e e n i n v e s

7、 t i g a t e db y s e l f - c o m p i l e d t y p i c a le v e n t s t os o l v ed a i l y p r o b l e m s a n d M e m o r i a lU n i v e r s i t y o f N e w f o u n d l a n dS c a l e o fW e l l —b e i n g ( M U N S H )

8、 i n t h i sr e s e a r c h ，7 2o f t h e m m a l e s ，7 2 f e m a l e s ，w h oa r e d i v i d e di n t ot h r e eg r o u p ，t h a t i s ，e a r l yo l da g e ( 5 0 t o5 9y e a r s o l d ) ，m i d d l eo l d a g e ( 6 0t o

9、6 9y e a r so l d ) ，a n dl a t eo l da g e ( 7 0t o7 8y e a r s o l d ) ．T h e r e s u l t sa r e a sf o l l o w s ，( 1 ) I t c a l lb es e e n t h a tt h e r e e x i s t sd i f f e r e n c e sn o t i na g e b u t i ng

10、e n d e rf r o mt h r e e g r o u p so f t h e e l d e r ’Se x p e r i e n c e o f s a d n e s s ，t h a t i s ，t h e r e w i l lb e m o r e w o m e nt h a nm e n e x p e r i e n c i n g s a d n e s s i nl a t ea d u l t

11、h o o d ．O n t h ec o n t r a r y , t h e r e e x i s td i f f e r e n c e s n o ti ng e n d e r b u t i na g e f r o m 廿1 e i re x p e r i e n c e o f s a d n e s s ．F u r t h e r m o r e ．t h e r e e x i s t n o d i f

12、f e r e n c e si nb o t h e a r l ya n d m i d d l e a d u l t h o o d ，b u t o l d e r a n d o l d e r , t h ee l d e r e x p e r i e n c el e s sa n g e r a f t e r t h e i r m i d d l ea d u l t h o o d ．T h ee l d e

13、r e x p e r i e n c e m o r ea n g e r i nl a t eo l d a g et h a ni ne a r l y o rm i d d l e o l da g e ．( 2 ) S u b j e c t i v e w e l l - b e i n g ，w h i c h i sd i f f e r e n t i ng e n d e ra n d a g e ，a p p e

14、a r s h i g h e ri nm i d d l e o rl a t eo l da g e t h a ni ne a r l y o l da g e ，a n dm e n ’si sh i g h e r t h a n w o m e n ’S ．( 3 ) I n a d d i t i o n t ot h e i n s t r u m e n t a ls t r a t e g y , p a s s i

15、 v ea n d p r o a c t i v e s t r a t e g i e s ，w h i c h a r e t h e o t h e r si nt h r e e t y p e s o f s a d e m o t i o n r e g u l a t i o ns t r a t e g y , b o t he x i s td i f f e r e n c e si na g e ．F u r t

16、 h e r m o r e ，p a s s i v es t r a t e g y i sm o r e u s e d i nm i d d l e o rl a t eo l da g e t h a ni ne a r l y , a n d p r o a c t i v e s t r a t e g yi sl e s su s e d i nl a t eo l da g et h a n i ne a r l y

17、o rm i d d l e ．( 4 ) S i m i l a r l y , i na d d i t i o n t ot h e i n s t r u m e n t a ls t r a t e g y , p a s s i v ea n d p r o a c t i v es t r a t e g i e s ，w h i c ha r e t h e o t h e r si nt h r e e t y p e