街頭籃球?qū)χ袊嗌倌昊@球價值取向影響的研究

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的畢業(yè)暨學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得成果的總結(jié)，內(nèi)容真實(shí)。除文中特別加以標(biāo)注和致謝之處，論文不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得本校或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一道工作的同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：辟過久 簽字日期：馴眵年z 月西日學(xué)位論文著作權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解吉林體育學(xué)院有關(guān)碩士學(xué)

2、位論文著作權(quán)的管理規(guī)定。特授權(quán)吉林體育學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明)學(xué)位論文作者簽名： 導(dǎo)師簽名： ：穿飆簽字日期：砂，昨‘月面日 簽字日期三知，緝多1 月列日I ，一一A b s t r a c tI nr e c e n ty e a r s ，e s p

3、 e c i a l l yw i t ht h ea i do f t h et w e n t y - n i n t hB e i j i n gO l y m p i c G a m e ss u c c e s s ，C h i n a ’Sp a r t i c i p a t i o n i n t h e i n t e r n a t i o n a l a c t i v i t i e s i s i n ag r

4、 o w i n gn u m b e r ，s p o r t so p e n n e s si n c r e a s i n g l yw i d e s p r e a d ，a st h e m o s tf l e x i b l ea n d i m p o r t a n t p a r ti ns o c i a la n dc u l t u r a l ，C h i n aS p o t s a le a c t

5、 i v e l yi n t e g r a t ew i t ht h ew o r l d ．I n c o u n t r i e sa r o u n dt h ew o r l d m o r ea n d m o r e a t t e n t i o ni nt h ec o n t e x t o f o v e r a l ln a t i o n a lc o m p e t i t i v e n e s s ，

6、c u l t u r eh a sg r a d u a l l y b e c o m e o n e o f t h e f a c t o r si nt h e i n t e r n a t i o n a lc o m p e t i t i o n i nc o m p r e h e n s i v en a t i o n a l s t r e n g t hi s v e r y i m p o r t a n

7、ta n dp l a y av e r y i m p o r t a n tr o l e i n t h ee x c h a n g e sb e t w e e nc o u n t r i e s i n ．S t r e e tb a s k e t b a l l c u l t u r e a s e x o t i c s p o r t s c u l t u r eA l t h o u g h t h ed e

8、 v e l o p m e n tt i m ei s n o tl o n g ，b u tt h e nt h ef i t n e s sv a l u eo r i e n t a t i o no fC h i n e s ey o u t hh a v e h a d at r e m e n d o u s i m p a c t ，w h i c h s h o u l d a t t r a c tC h i n e

9、 s e a c a d e m i ca t t e n t i o n ．I n t h i s p a p e r , t h e u s e o f l i t e r a t u r e ，r e s e a r c h m e t h o d s e x p e r t i n t e r v i e w s ，q u e s t i o n n a i r e sa n d l o g i c a la n a l y s

10、 i s ，C h a n g c h u n ，B e i j i n ga n d T i a n j i n ，t h et h r e ec i t i e so fs t r e e t b a s k e t b a l l f a n s a s a m p l e s u r v e y ，F(xiàn) r o m t h e s t u d y o f t h r e e a s p e c t s o f t h ed e v

11、 e l o p m e n t p r o c e s so f s t r e e t b a s k e t b a l l ，s t r e e t b a s k e t b a l l v a l u e f e a t u r e s a n d o t h e ra s p e c t s o f s t r e e t b a s k e t b a l l ．f o c u s i n g o nt h e i m

12、p a c t o n y o u n g s t r ．e e t b a s k e t b a l l o nb a s k e t b a l lv a l u e s ，m a i n l y i n ：t h ei m p a c to ny o u n g s t r e e tb a s k e t b a l ls o c i a l f u n c t i o n ；s t r e e tb a s k e t b

13、a l l o ni m p a c to fy o u t he d u c a t i o nf u n c t i o n s ；i m p a c t o ny o u n gs t r e e t b a s k e t b a l lm e n t a lf u n c t i o n ；i m p a c to ny o u n gs t r e e t b a s k e t b a l le d u c a t i o

14、 n a lf u n c t i o n ．F i n a l l y , s t r e e tb a s k e t b a l l s u g g e s t i o n s o n T e e n a g e r s a s p e c t s ，m a i n l y ：t o i m p r o v e t h e s o c i a l s t r e e tb a s k e t b a l l s p o r t s

15、 f i t n e s s l e v e l ，u n d e r s t a n d a n d c o r r e c t l y t r e a t t h e p s y c h o l o g i c a lc h a r a c t e r i s t i c s o fa d o l e s c e n t s ，p l a ys c h o o l si m p r o v ey o u t hb a s k e t

16、 b a l l a n dv a l u e s t h ei m p o r t a n tr o l eo f y o u n gp e o p l et o e s t a b l i s ha ”s p o r t sl i f e ”o ft h ev a l u eo f t h ec o n c e p t ．H o p e t h er e l e v a n t s t a t ed e p a r t m e n

17、t so f e d u c a t i o n a n d c o m m u n i t y t os t r e n g t h e n i t ss u p p o r tt om o b i l i z ea l l s o c i a lf o r c e st o i m p l e m e n t i t so p e r a b i l i t ya n df e a s i b i l i t y o f b r a

18、 i n s t o r m i n g ，c a nr e d u c et h ep r e s s u r eo n a l l a s p e c t so fy o u n g p e o p l e ，t op r o m o t ea c c e s st o e d u c a t i o na n d y o u n g p e o p l et ol i v ei nap l e a s a n te n v i r