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文檔簡介
1、舞龍(初級班)體育選項課教案 舞龍(初級班)體育選項課教案 教 材 內(nèi) 容 1 、學習舞龍基本 、學習舞龍基本方法: 方法: 持龍珠、 持龍珠、龍頭、龍身、龍 龍頭、龍身、龍把、龍尾的基本方 把、龍尾的基本方法 2 、學習舞龍 、學習舞龍基本步法:矮步、 基本步法:矮步、圓場步 圓場步 課 的 任 務 (1)學習舞龍 )學習舞龍 持龍珠、龍頭、龍身、龍把、龍尾的 持龍珠、龍頭、龍身、龍把、龍尾的 基本技術,掌握動作 基本技術,掌握動作要
2、領、方法。 要領、方法。 (2)學 )學 習舞龍基本步法中矮步、圓場步的動作要領和方法。 習舞龍基本步法中矮步、圓場步的動作要領和方法。 (3)結(jié)合步法練習 )結(jié)合步法練習 持龍珠、龍頭、龍身、龍把、龍尾 持龍珠、龍頭、龍身、龍把、龍尾 基本技術。 基本技術。 (4) 提高學生身體協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。 提高學生身體協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。 練習分量 練習分量 課的 課的 結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu) 教 學 內(nèi) 容 組織教法及要求 組織教法及要
3、求 次數(shù) 次數(shù) 時間 時間 強度 準 備 部 分 一、體育委員集合整隊, 一、體育委員集合整隊,報告人數(shù)。 報告人數(shù)。 二、師生問 二、師生問好。 好。 三、宣布課的內(nèi) 三、宣布課的內(nèi)容,安排見習生活動。 容,安排見習生活動。 四、準備活動:頭部運 四、準備活動:頭部運動、擴胸運動、肩部繞 動、擴胸運動、肩部繞環(huán)、腹背運動、弓仆步壓 環(huán)、腹背運動、弓仆步壓腿、正壓腿、踝腕運動、 腿、正壓腿、踝腕運動、跳躍運動。 跳躍運動。 一、成集合隊
4、形: 一、成集合隊形: ××××××××× ×××××××××××××××××× ×××××××
5、215;×△要求:快、靜、齊 要求:快、靜、齊 四、成廣播體操隊形: 四、成廣播體操隊形: 要求:動作整齊、到位 要求:動作整齊、到位 4 × 8 拍 10′ 10′︳ 12′ 12′ 小 基 本 部 分 一、學習舞龍基本方法: 一、學習舞龍基本方法: 1 、持龍珠方法: 、持龍珠方法: 龍珠為龍隊的指揮者,在 龍珠為龍隊的指揮者,在鼓樂伴奏下,引導龍完成 鼓樂伴奏下,引導龍完成游、穿、騰、躍、翻、 游、穿、騰、躍、
6、翻、滾、戲、纏、組圖造型等 滾、戲、纏、組圖造型等動作。 動作。 2 、持龍頭方法: 、持龍頭方法: 龍頭為龍隊的領導者,應 龍頭為龍隊的領導者,應高大有力,緊隨龍珠移 高大有力,緊隨龍珠移動,帶領全隊完成各種動 動,帶領全隊完成各種動作,展現(xiàn)龍的威武壯觀。 作,展現(xiàn)龍的威武壯觀。 3 、持龍把方法: 、持龍把方法: 持龍把者為整個動作的完 持龍把者為整個動作的完成者,隨時保持龍形、龍 成者,隨時保持龍形、龍貌,展現(xiàn)龍的精神風貌。 貌,
7、展現(xiàn)龍的精神風貌。 4 、持龍尾方法: 、持龍尾方法: 持龍尾者須輕巧靈活,反 持龍尾者須輕巧靈活,反應敏捷,隨時保持龍尾的 應敏捷,隨時保持龍尾的擺動,體現(xiàn)龍的生氣與活 擺動,體現(xiàn)龍的生氣與活一、 一、 組織: 組織:△ 二、 二、 龍珠 龍珠 要求: 要求: 1 、雙眼注視龍珠,環(huán)視龍及周邊情 、雙眼注視龍珠,環(huán)視龍及周邊情況變化。 況變化。 2 、與龍頭協(xié)調(diào)配合,保持 、與龍頭協(xié)調(diào)配合,保持 1 米左右距離。 米左右距離。 3 、
8、龍珠應不停的轉(zhuǎn)動。 、龍珠應不停的轉(zhuǎn)動。 龍頭要求: 龍頭要求: 1 、緊隨龍珠,與龍珠協(xié)調(diào)配合。 、緊隨龍珠,與龍珠協(xié)調(diào)配合。 2 、剛勁 、剛勁有力,節(jié)奏分明。 有力,節(jié)奏分明。 3 、舞動時不能碰擦龍身及舞龍者。 、舞動時不能碰擦龍身及舞龍者。 龍把要求: 龍把要求: 1 、持把者,切不能露把,以免刮傷隊 、持把者,切不能露把,以免刮傷隊友。 友。 2 、舞動時龍身要保持圓滑、順暢。 、舞動時龍身要保持圓滑、順暢。 3 、龍身不能
9、 、龍身不能觸地、脫節(jié)、打折。 觸地、脫節(jié)、打折。 龍尾要求: 龍尾要求: 1 、舞動時時刻保持左右、上下晃動。 、舞動時時刻保持左右、上下晃動。 2 、不可觸地。 不可觸地。 3 、控制好弧度的大小。 、控制好弧度的大小。 25′ 25′ ︳ 28′ 28′ 中 力。 力。 二、學習舞龍基本步法: 二、學習舞龍基本步法: 1 、圓場步:沿圓線(直 、圓場步:沿圓線(直線)行進,左腳上一步, 線)行進,左腳上一步,腳跟靠在右腳腳尖前,腳
10、 腳跟靠在右腳腳尖前,腳跟先著地,過度到前腳 跟先著地,過度到前腳掌,同時右腳提起,和左 掌,同時右腳提起,和左腳同,兩腳始終保持在一 腳同,兩腳始終保持在一條直線上。 條直線上。 2 、矮步:兩腿半屈,勾 、矮步:兩腿半屈,勾腳尖左右腳連續(xù)以腳跟過 腳尖左右腳連續(xù)以腳跟過度到腳尖滾動向前行進, 度到腳尖滾動向前行進,步幅約為本人的腳長。 步幅約為本人的腳長。 三、身體素質(zhì)練習 三、身體素質(zhì)練習 1 、身體平躺,手足兩頭 、身體平躺,手
11、足兩頭起 2 、原地屈膝縱跳 、原地屈膝縱跳 組織: 組織: 1 、要求: 要求: 1 、行進時,大腿和臀部稍夾緊。 、行進時,大腿和臀部稍夾緊。 2 、膝部屈伸 、膝部屈伸時自然、放松。 時自然、放松。 3 、上體始終保持平穩(wěn)。 、上體始終保持平穩(wěn)。 要求: 要求: 1 、挺胸、塌腰、上體正直。 、挺胸、塌腰、上體正直。 2 、保持水平重 、保持水平重心,不能上下起伏。 心,不能上下起伏。 3 、腳跟過度到腳尖,步幅一致。 、腳跟過度
12、到腳尖,步幅一致。 教法: 教法: 1 、先示范再講解 、先示范再講解 2 、先徒手練習再拿龍練習 、先徒手練習再拿龍練習 3 、講解 、講解—練習 練習 --- --- 講解 講解 4 、反復練習法 、反復練習法 要求: 要求: 1 、講究動作質(zhì)量 、講究動作質(zhì)量 2 、按時按量完成 、按時按量完成 4 × 15 15 次 大 結(jié) 束 部 分 一、放松練習:揉捏放松 一、放松練習:揉捏放松法 二、課上小結(jié) 二、課上小結(jié) 三、
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