版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、行政管理實習(xí)報告范文 2019 四篇行政管理實習(xí)報告范文 2019(一)一、實習(xí)目的及要求實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論聯(lián)系實際并運用到實踐中去是我們這次實習(xí)的最主要的目的,即通過實習(xí)能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運用到實際生活中去,能用所學(xué)的知識處理行政管理政務(wù)中遇到的問題,以便更好地提升自己。實習(xí)本質(zhì)上也是一種正常的教學(xué)活動,其中的規(guī)則也需要同學(xué)們?nèi)?/p>
2、遵守。這次實習(xí)要求我們聽從老師安排,按時完成實習(xí)任務(wù),及時進行思考和總結(jié),撰寫實習(xí)日志和實習(xí)報告。二、實習(xí)時間及安排實習(xí)時間:7 月 1 日----7 月 17 日實習(xí)安排:7 月 1 日----召開實習(xí)動員大會,安排實踐環(huán)節(jié),并進行實習(xí)安全教育;7 月 2 日-----聽喬德福教授關(guān)于“讓廉潔成為常態(tài)化的生活方式”的講座;7 月 8 日------去實地參觀考察;7 月 9 日召開實習(xí)總結(jié)大會,進行實習(xí)經(jīng)驗交流;7 月 17 日---
3、---xx 市內(nèi)分散實習(xí)謹、慎密和高明”;腐敗主體既懂經(jīng)濟又懂法律,反調(diào)查能力比較強。腐敗分子中的大部分法律知識比較豐富,因此,他們從實施違法違紀(jì)之始,就注意了將反調(diào)查工作同步進行;腐敗主體向年輕化方向發(fā)展。許多年輕干部剛走上工作崗位不久就走向了腐化、墮落;腐敗主體由單一體向團伙群體發(fā)展。這種團伙群體作案涉及的人員多,案情復(fù)雜,往往有一案帶多案,查處一個帶出一串的特點。團伙群體的另一個特點是密謀策劃細致,手段隱蔽,組織詭秘,欺騙性大,不
4、易被識破。一旦被發(fā)現(xiàn),又互通信息,建立防線,轉(zhuǎn)移證據(jù),互相保護,互相開脫。從而增加了查處案件和反腐敗的難度;官商合一的腐敗主體,危害尤重。這種主體中既有市場經(jīng)濟的主體,又有行業(yè)管理主體,還有黨政機關(guān)、司法機關(guān)、行政執(zhí)法機關(guān)和經(jīng)濟管理部門的主體。這類主體作案或?qū)嵤└瘮⌒袨椋休^大的隱蔽性和欺騙性。有較長或較深的潛伏期,難識破,危害性大。我國腐敗現(xiàn)象層出不同,屢禁不止原因也是多方面的。首先是權(quán)力體制過于集中,我國實行的是黨的一元化領(lǐng)導(dǎo),在這
5、種體制下,國家權(quán)力有相當(dāng)大的部分集中在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中,導(dǎo)致權(quán)力過于集中?!耙磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗”,過于集權(quán)是產(chǎn)生腐敗的直接誘因和根本原因。其次是缺乏長期行之有效的監(jiān)督檢查獎懲制度,為腐敗創(chuàng)造了有力條件;相關(guān)法律法規(guī)不健全,法律威信力不夠,我國反腐法律相對不健全,而且法律威懾力不夠?qū)е鹿賳T知法犯法,人民不知法不信法也加速了腐敗的發(fā)生;以及傳統(tǒng)文化殘余的影響、社會風(fēng)氣重道德而輕法律、官員自身思想素質(zhì)有待提高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019行政管理實習(xí)報告范文
- 行政管理實習(xí)報告3000字范文三篇
- 行政管理實習(xí)報告模板5篇
- 行政管理實習(xí)報告模板5篇
- 2019行政管理實習(xí)報告
- 行政管理實習(xí)報告
- 行政管理實習(xí)報告
- 行政管理專業(yè)實習(xí)報告
- 行政管理的實習(xí)報告
- 行政管理實習(xí)報告的
- 行政管理專業(yè)實習(xí)報告
- 2024年[合集]行政管理實習(xí)報告15篇
- 農(nóng)村行政管理實習(xí)報告
- 行政管理畢業(yè)實習(xí)報告
- 行政管理畢業(yè)實習(xí)報告
- 行政管理實習(xí)報告專家
- 行政管理專業(yè)實習(xí)報告內(nèi)容
- 2018行政管理實習(xí)報告總結(jié)三篇
- 2018年行政管理實習(xí)計劃范文三篇
- 行政管理的開題報告范文
評論
0/150
提交評論