《平安回家》

1、《平安回家》教學目標 認識：1.知道社會上有傷害兒童的壞人，知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。 2.認識注意交通安全是一種自我保護，可以防止受到傷害。 3.學習有關的交通標志和交通規(guī)則。 4.了解不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己別人帶來痛苦麻煩。 情感：1.憎惡壞人，有警惕性和自我保護意識。 2.感受遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要，愿意遵守交通規(guī)則。 行為：1.不輕信陌生人的話；不吃陌生人的東西；不跟陌生

2、人走。 2.在馬路上自覺走人行道，沒有人行道的地方靠右邊行走；橫穿馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道。 教學重點： 知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。學習一些提防壞人、不上當受騙的方法。讓學生知道有關的交通標志和交通規(guī)則。 教學難點： 憎惡壞人，有警惕性和自我保護意識。使學生懂得不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己帶來痛苦，給別人帶來麻煩。 教學準備：教學課件及圖片。 教學過程： 一、引入新課 1.教師

3、播放：放學鈴聲。 2.談話：放學鈴聲響了，你該做什么呢？ 3.學生討論問題。(不要求回答) 4.揭示課題：平安回家 二、學習新課 (一)放學檢查 1.談話：剛才，小朋友們討論了放學鈴聲響了后應該做什么？現(xiàn)在，請幾位小朋友勇敢地舉手來說一說。 2.學生回答問題。 讓學生在模擬環(huán)境下邊演邊說交通規(guī)則。) ①注意交通安全對自己、對別人有這么大的好處！那么注意交通安全又應該怎樣做呢？老師來考考你們！看看哪位同

4、學最聰明！ ②過程： 師：行人橫過馬路應該怎么走？生：橫過馬路時走人行橫道、過街天橋、地下通道。 師：行人在街上走路應在哪兒走？沒有人行道應該靠哪一邊走？ 生：上街走人行道，沒有人行道靠右邊走。 ③師：注意交通安全的具體行為就是遵守交通規(guī)則。你還知道哪些交通規(guī)則？ ④學生回答。 ⑤小結：同學們知道的真多！看來我們真能做到自我保護，把交通安全記在心中！ 三、鞏固 1.判斷以下行為是否正確。(播放課件)