八年級物理下冊 第十一章《功和機械能》單元綜合測試卷 （新版）新人教版

1、第十一章《功和機械能》 第十一章《功和機械能》填空題（每空 1 分，共 16 分）1．在舉重比賽中，運動員舉著杠鈴靜止不動，此時，運動員對杠鈴 （填“有”或“沒有” ）做功，這是因為 ．2. 小蘭同學(xué)是個小胖子，他的質(zhì)量有 60kg，小何同學(xué)的質(zhì)量只有 35kg． 若他們同乘一輛汽車上學(xué)去，則小蘭的動能 （填“大于” 、“小于”或“等于” ）小何的動能；若他們都在三樓的教室中，

2、則 的重力勢能小．3. 小王用 20N 的水平推力使重力為 200N 的自行車在水平路面上勻速前進了 3m，則小李對自行車做的功 J,重力所做的功 J. 4.撐桿跳高是一項技術(shù)性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成如圖 1 所示的三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落．到達最高點的過程中是動能和 能轉(zhuǎn)化為

3、能;下落過程中動能逐漸增加．5. 我們可以用兩種方法來判斷物體做功的快慢，如圖 2 所示，表示用挖掘機挖土與人力挖土做功的快慢不同，它所用的判斷方法是：做功時間相同，比較 ，另一種判斷方法 相同，比較 ．如圖 3 所示健身運動的過程中，物體 A 的質(zhì)量為 4kg，滑輪摩擦不計．當(dāng)向下擺動腳腕使細繩拉著物體 A 緩慢（勻速）提升時，若 2.4s 內(nèi)腳腕將 A 物體勻速提起 0.3m，則

4、對物體A 所做的功為 J，功率為 W． （g=10N/kg） 用 20N 的水平力，將重為 5N 的球拋出，球在水平地面上滾動了 10m 才停下來．在滾動過程中，手對球做的功是 J。汽車在平直的公路勻速行駛，受到阻力為 2000N，速度為 72km/h,則行駛 10min 發(fā)動機做的功為 J，發(fā)動機的功率為

5、 KW。 二、 選擇題（共 20 分，把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi)，第 9-12 題小題，每小題只有一個正確答案，每小題 3 分；第 13.14 小題是，每小題有一個或幾個正確答案，每小題 4 分，全部選擇正確得 4 分，選擇正確但不全得 1 分，不選、多選或錯選得 0分）9. 日常生活中，常見到搬運工人利用斜面把貨物搬上車，這樣做可以（ ）A．既省力又省功 B．只省功不省力C．只省力不省功 D

6、．既不省力也不省功10. 小麗用 40N 的水平推力將一個重 90N 的箱子水平推動了 1m；所用時間 2s；小宇又將這圖 1圖 2圖 317. 如圖 5 所示，兩只相同的塑料瓶，分別裝有相等質(zhì)量的水和沙子（水未裝滿） ，從斜面的相同高度同時由靜止?jié)L下，結(jié)果裝水的瓶子會先到達終點，請簡要說明原因．實驗探究題（每題 8 分，共 40 分）18．九年級二班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰的功率大．要測出某個同學(xué)爬樓時的功率：（1）已測出了這

7、個同學(xué)的質(zhì)量 m，還需要測出的物理量是 ；（2）還需要的測量工具是： （3）由測得的物理量，計算爬樓功率的表達式為 ．如圖 6 所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運動．請回答：（1）這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：；（2）在單擺左右擺動和滾擺上下往復(fù)運動的過程中，你將會看到它們上

8、升的高度逐漸降低．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是： 。20．如圖 7 所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將 A.B.C 三小球先后從同一裝置的 hA.hB.hC 高處滾下（mA=mB＜mC）推動紙盒運動一段距離后靜止．（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇 兩圖來進行比較．（2）要研究動能與速度的關(guān)系，我們要選擇 兩圖來進行比

9、較．從圖中可以看出，A.B.C 三個小球（4）剛到達水平面時， 球的動能最大。21. 在綜合實踐活動課上，王艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場地上有若干大小不等的鉛球，于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”（1）請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做．答： ；（2）說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能