新人教版九年級物理全冊：17.3《電阻的測量》習題（含答案）

1、《17.3 17.3 電阻的測量》 電阻的測量》課前預習1.由歐姆定律公式可變形為 IU R ?IU R ? ，該式子說明，想知道電阻 R 的阻值，就要知道這個電阻兩端的________和通過這個電阻的______，然后代入公式就可以計算出電阻 R 的阻值。2.通過待測電阻的電流可以用______表測量，它兩端的電壓可以用______表測量，所以，這種測電阻的方法我們又稱為________。3.實驗中，我們需要改變待測電阻兩端的電壓和通

2、過它的電壓和通過它的電流，多測幾組電流和電壓的對應數(shù)據(jù)，分別計算出相應的電阻 R，并進行比較。這就需要在電路再串聯(lián)一個_______________，可以方便地達到目的。4.在連接實驗電路時，開關應該________，實驗開始前，應把滑動變阻器的滑片調到__________的位置。5.在測量電阻的實驗中，若選用 4 節(jié)干電池作電源，待測電阻約是 15Ω，則在實驗中所用電壓表、電流表的量程應分別選用__________和_________

3、_。隨堂練習1.在測量電阻的實驗中，所給的電壓表有“0～3V”和“0～15V”兩個量程，電流表有“0～0.6A”和“0～3A”兩個量程，電源是兩節(jié)干電池串聯(lián)，待測電阻的阻值大約是10Ω，那么，電壓表應選的量程為______，電流表應選量程為________。2.用如圖 17.3-1 甲所示的電路圖，研究電流、電壓和電阻關系時，若只改變滑動變阻器的阻值，可以探究電流與______的關系；也可用于伏安法測電阻，實驗時小明觀察到兩個電表的示數(shù)

4、如圖 17.3-1 乙所示，則小明測得 R 的電阻是_____歐。圖 17.3-4圖 17.3-5時，不能求平均值，原因是__________________________ _，多次測量的目的_____________________________________________。8.如圖 17.3-4 是李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路，有關該實驗的以下說法錯誤的是

5、 【 】A.閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最左端B.實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C.所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同D.在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片，小燈泡變亮9.對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量定值電阻的阻值”的這兩個實驗，下列說法不正確的是 【 】A.它們都是采用控制變量的研究方法B.它們的實驗電路在教科書中是相同的C.前者多次測量的目的是分析多

6、組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關系D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差10.在測量電阻約為 10Ω 的定值電阻 Rx 的實驗中，小明和小亮用如圖 17.3-5 甲所示的器材進行實驗。（1）用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。（2）小明把最后一根導線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù)。小亮認為在實驗操作中有兩處錯誤，其中一處