蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一二單元測(cè)試卷

1、 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)一二單元測(cè)試卷 (總分 100 分 卷面占 3 分)一、積累與運(yùn)用 （25 分）1、看拼音，寫詞語(yǔ)。 （10 分）wū yán huán rào zhī chēng qīng pén dà yǔ( ) ( ) (

2、 ) ( )shū lǐ dà dǐ 低頭 zhé jíe hú lún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( )2、填空。 （10 分）（1）黑發(fā)不知勤學(xué)早， （

3、 ）。這句話勸慰我們從小要勤奮學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删淠惴e累的有關(guān)讀書的名句：。（2）第二單元的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們感受、體會(huì)了“明月有情應(yīng)識(shí)我， ”的游子情懷，開展“濃濃的鄉(xiāng)情”等活動(dòng)，你一定還積累了表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)（名）句，請(qǐng)寫出兩句： 3、默寫《泊船瓜洲》。 (5

4、分)二、閱讀理解（42 分）（一）走遍天下書為侶（15 分）所以，我愿意坐在自己的船里，一（ ）又一（ ）地讀那本書。首先我回思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事（ ）下去，回過(guò)頭來(lái)（ ）我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前（ ）的東西，做完這些，我會(huì)想象作者是什么樣子的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)

5、呢！”愛因斯坦的生活十分簡(jiǎn)樸，穿戴也很普通。他未成名時(shí)，經(jīng)常穿著一件舊大衣，步行在紐約 fán huá（ ）的大街上。有位朋友碰見他，看他穿的大衣破舊極了，就勸他添件新的。他笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，反正在紐約誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我。 ”數(shù)年后，他成為赫赫有名的物理學(xué)家，工作、待客仍穿那件舊大衣。一次，他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣，否則實(shí)在太不相稱了。愛因斯坦雙手一攤又笑了：“沒關(guān)系，反正這里的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我了！”1

6、、給畫線的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 （3 分）2、在拼音后面的（ ）里填上字詞。 （2 分）3、把〈 〉里不合適的字劃去。 （2 分）4、在文中找出下面詞語(yǔ)相應(yīng)的反義詞或近義詞。 （4 分）反義詞： 彎曲—— （ ） 嶄新—— （ ）近義詞： 愛惜—— （ ） 大名鼎鼎—— （ ）5、在文中找出五個(gè)表示手部動(dòng)作的詞語(yǔ)，寫在下面的括號(hào)里。 （5 分）（ ） （ ）

7、 （ ） （ ） （ ） 6、文中的“不相稱”指的是愛因斯坦的 與 不相稱。 （2 分）7、文中講了三個(gè)小故事，請(qǐng)用兩三個(gè)詞語(yǔ)把每個(gè)故事的內(nèi)容簡(jiǎn)述下來(lái)。 （6 分）（1） （2）