世界優(yōu)秀女子網球運動員硬地比賽發(fā)球接發(fā)球的戰(zhàn)術運用研究

1、碩士學位論文世界優(yōu)秀女子網球運動員硬地比賽發(fā)球接發(fā)球的 世界優(yōu)秀女子網球運動員硬地比賽發(fā)球接發(fā)球的戰(zhàn)術運用 戰(zhàn)術運用研究 研究The Study of Tactics Exertion with Serve andReceive in the Hard Court about Excellent WorldWomen’s Tennis Players學 科 門 學 科 門 類： 教育學 教育學一 級 學 一 級 學 科： 體育學 體育學

2、學 科 、專 、專 業(yè)： 體育教育訓練學 體育教育訓練學研 究 方 向： 體育教育理論與實踐 體育教育理論與實踐申 請 人 姓 申 請 人 姓 名： 名： 孫亞男 孫亞男指 導 教 師 姓 指 導 教 師 姓 名： 張桂忠 張桂忠二〇一四年五月十六日學 校 代 碼：10135論文分類號： G85學 號： 20114010009學 習 方 式： 全日制內蒙古師范大學碩士學位論文中 文 摘 要如今在職業(yè)化、全球化和商業(yè)化的不斷推動下，網球運

3、動得到了快速的發(fā)展。 運動員為了能夠掙得更多的積分和獎金， 所以他們不斷的追求在技戰(zhàn)術上的改革與創(chuàng)新， 他們對技戰(zhàn)術的要求也更加的精益求精。 運動員們比賽中贏得每一分的時間由 12.2 秒縮短至了 5.99 秒。所以發(fā)球與接發(fā)球在一場比賽中占有的地位越來越重要。本文以 WTA 前五位運動員在 2013 年澳大利亞網球公開賽比賽中的 15 場比賽為研究對象，主要對該五位選手在比賽中發(fā)球與接發(fā)球的戰(zhàn)術運用進行統(tǒng)計分析。得出以下結論：1 發(fā)球

4、戰(zhàn)術分析（1）在發(fā)球方式方面，優(yōu)秀女子單打運動員在一發(fā)時主要會選擇力量大、速度快的平擊球；二發(fā)時球員主要選擇的擊球方式是旋轉球。（2）在發(fā)球速度方面，五位優(yōu)秀女子單打運動員一發(fā)平均速度比二發(fā)的平均速度要快 20 km/h 以上。在一發(fā)和二發(fā)中各落點的平均速度都大致遵循著內角大于外角和中路的規(guī)律。（3）在發(fā)球落點方面，五位優(yōu)秀女子選手在平分區(qū)的一發(fā)與二發(fā)中，首先會選擇對手的內角；在占先區(qū)，在一發(fā)中球員同樣會選擇內角，但在二發(fā)中，球員對三個

5、落點的選擇比例比較均衡。（4）在發(fā)球戰(zhàn)術效果方面，若想使發(fā)球的綜合效益達到最大那么就不能刻意的去提高一發(fā)的成功率， 也不能單方面的只追求一發(fā)贏球率而降低一發(fā)成功率， 應把一發(fā)的成功率和一發(fā)的贏球率、 二發(fā)成功率和二發(fā)贏球率平衡在一定的范圍內， 在一發(fā)和二發(fā)的威脅性和穩(wěn)定性之間尋求最佳平衡點。2 接發(fā)球戰(zhàn)術分析(1) 在接發(fā)球回球方式方面， 五位優(yōu)秀女子選手在接一發(fā)時與二發(fā)時球員采用抽球的回球方式的比例分別占到了 58.14%和 91.0