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1、I I I I I I I I I U I I I I I l l l lU l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l lb l l l lY 3 2 3 2 8 4 6 . .留溯南鉀軾大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)競(jìng)技健美操女子單人項(xiàng)目難度差距分析——以第十三屆世界健美操錦標(biāo)賽女子單人操為例學(xué)科專業(yè) 體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)位類型 團(tuán)科學(xué)學(xué)位 口專業(yè)學(xué)位研究生姓名 揚(yáng)曉導(dǎo)師姓名、職稱論文編號(hào)周建社教授湖南師范大學(xué)
2、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0 一七年六月摘要在歷年的世界健美操錦標(biāo)賽中,中國(guó)隊(duì)在男子單人操、三人操、六人操這三個(gè)項(xiàng)目上都曾獲得冠軍,唯有女子單人操和混合雙人操這兩個(gè)項(xiàng)目還未實(shí)現(xiàn)金牌零的突破。因此,提升我國(guó)競(jìng)技健美操女運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平,是提升我國(guó)競(jìng)技健美操整體水平的需要。本文以第十三屆世界競(jìng)技健美操錦標(biāo)賽決賽我國(guó)女單選手和前三名女單選手的成套難度動(dòng)作為研究對(duì)象,通過(guò)采用文獻(xiàn)資料法、比較分析法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等主要方法,來(lái)研究我國(guó)女單選
3、手與前三名女單選手在成套中難度動(dòng)作上的差異,從而探析我國(guó)女單選手成套中的難度動(dòng)作是否符合當(dāng)今世界頂級(jí)女單選手難度動(dòng)作的發(fā)展趨勢(shì),并找出我國(guó)女單選手與前三名選手難度動(dòng)作的差距,為提升我國(guó)競(jìng)技健美操女子項(xiàng)目的競(jìng)技水平與促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技健美操的均衡發(fā)展,提供一定的理論支撐與參考。研究表明:( 1 ) 女單項(xiàng)目成套編排中所選取的難度動(dòng)作價(jià)值與難度得分、藝術(shù)得分、完成得分以及總得分的相關(guān)性分析均為高度正相關(guān)。( 2 ) 我國(guó)女單選手難度動(dòng)作的選取雖符
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