南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)2017～2017學(xué)年度學(xué)校發(fā)展計(jì)劃

1、南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū) 南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)2017 2017～2017 2017學(xué)年度學(xué) 學(xué)年度學(xué)校發(fā)展計(jì)劃 校發(fā)展計(jì)劃南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)20**～20**學(xué)年度學(xué)校發(fā)展計(jì)劃一、學(xué)校概況：我校位于南京市玄武區(qū)紅山街道月苑小區(qū)營(yíng)苑南路3號(hào)，是玄武區(qū)教育局和南京市第十三中學(xué)20**年8月新落成的一個(gè)校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)擁有初中三個(gè)年級(jí)共23個(gè)班級(jí)，1000余名學(xué)生，近六十名教職員工。經(jīng)過(guò)三年的運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良、教師敬業(yè)、管理嚴(yán)格、設(shè)

2、施先進(jìn)、教育教學(xué)質(zhì)量突出，在紅山及周邊地區(qū)擁有良好的聲譽(yù)，尤其是第一年的中考，在學(xué)校生源基礎(chǔ)非常薄弱的情況下，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，在家長(zhǎng)中產(chǎn)生了較好的反響，隨著學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)校面臨不斷提高教學(xué)質(zhì)量、做顯學(xué)校特色的壓力。二、指導(dǎo)思想：以玄武教育理念（用愛(ài)、用心、用力，辦人民滿(mǎn)意的玄武教育，讓每個(gè)學(xué)生成才、讓每位教師成功、讓每所學(xué)校成名）為指導(dǎo)，認(rèn)真發(fā)揚(yáng)“認(rèn)定目標(biāo)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、勇奪第一”的玄武教育精神，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真

3、實(shí)施素質(zhì)教育，努力把我校區(qū)建成在三區(qū)交界處享有盛譽(yù)的校風(fēng)一流、師資一流、設(shè)施一流、質(zhì)量一流的生態(tài)型學(xué)校，為做大做強(qiáng)十三中和實(shí)現(xiàn)“五區(qū)五領(lǐng)先”的玄武教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出切實(shí)的貢獻(xiàn)。三、目標(biāo)和措施：（一）生態(tài)型管理：堅(jiān)持以人為本，建立和諧校園，提高執(zhí)行力，努力使學(xué)校的管理工作做到規(guī)范化、精細(xì)化、高效率。型師生關(guān)系。我們要像斯霞老師那樣，愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗、愛(ài)教，講崗位責(zé)任，講社會(huì)責(zé)任，講國(guó)家責(zé)任，果能如此，我們就能不斷提高工作和生活質(zhì)量。4、高

4、標(biāo)準(zhǔn)做好省示范初中驗(yàn)收的一切準(zhǔn)備工作。從課堂教學(xué)、校風(fēng)建設(shè)、材料準(zhǔn)備、校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施等方面做好精心準(zhǔn)備，確保高質(zhì)量通過(guò)省示范初中驗(yàn)收，為成為省示范初中中的窗口學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5、切實(shí)做好今年的畢業(yè)班工作。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記具體分管由全體行政干部參加的初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要進(jìn)一步加強(qiáng)全體初三老師的作風(fēng)建設(shè)，初三教師要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)。要組織好對(duì)中考的研究。組織教師參加教研室安排的中考命題思路講座，加強(qiáng)研究，把新課改要求、中考命題

5、思路與平時(shí)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，把研究成果體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。狠抓初三年級(jí)所有學(xué)科的教學(xué)和復(fù)習(xí)質(zhì)量，不搶進(jìn)度，不搞題海，注重質(zhì)量、注重效益。注意學(xué)生的體育鍛煉，確保學(xué)生有充沛的精力上好每一節(jié)課。采取切實(shí)有效的措施提高升學(xué)率，每個(gè)行政干部聯(lián)系一個(gè)初三班級(jí)和一個(gè)學(xué)科，確保今年初三的均分超區(qū)均分，學(xué)生達(dá)十三中高中分?jǐn)?shù)線100人，超過(guò)區(qū)里規(guī)定的趕超目標(biāo)學(xué)校。（二）生態(tài)型德育：堅(jiān)持育人為本，積極營(yíng)造和諧健康向上的校園文化，加強(qiáng)班集體建設(shè)和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，