現(xiàn)代漢語考試試題.doc

1、現(xiàn)代漢語期末考試試題上（一） 現(xiàn)代漢語期末考試試題上（一）一、填空題（每題 1 分，共 10 分）1．現(xiàn)代漢民族共同語是（ ）。2. 據(jù)阻礙方式普通話聲母可以分為( )。3．后鼻韻母有( )。4．普通話聲調(diào)的四種調(diào)值是( )5.傳統(tǒng)的“六書”是指（ ）。6．漢字標準化的四定是指( )。7．合成詞是由（ ）的詞，包括（ ）三類。8. 語義場的類型有（ ）。9．成語的特征是（ ）。10．詞匯的發(fā)展變化主要表現(xiàn)在。二、名詞解釋（每題 1 分，

2、共 6 分）1．音素 2．單元音 3．音位 4．詞。5．義 6．歇后語三、語音題（共 20 分）1．寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。（每題 1 分，共 5 分）（1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x2．比較各組聲母、韻母發(fā)音上的異同。（每題 2 分，共 10 分）（1） z —— zh （2）f —— h （3）ɑo —— i ɑ（4）on ɡ —— ion ɡ （5）en —— in3．給下列音節(jié)注音，并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)方

3、式。（共 5 分）（1）優(yōu)秀 （2）權(quán)利 （3）威武 （4）愛護 （5）諺語四、分析題（共 20 分）1．分析詞的結(jié)構(gòu)類型。（每題 1 分，共 10 分）傾銷、 利害、房間、老鄉(xiāng)、吩咐 、年輕、僅僅、皚皚、 提高 、地震2．辨析下列各組同義詞（共 10 分）（1）持續(xù)——繼續(xù)（2 分） （2）愿望——希望（2 分）（3 斷）果——決斷——斷武（3 分） （4）要求——請求——懇求（3分）五、單項選擇題（每題 1 分，共 10 分）1.

4、語音的強弱跟說話時用力的大小 。A ．成正比 B ．成反比 C ．沒有關(guān)系2. 語音的本質(zhì)屬性是 。A ．物理屬性 B ．社會屬性 C ．生理屬性3. 普通話聲母中有六個塞音聲母，它們是 。A ．z 、c 、zh 、ch 、j 、q B．b 、p 、d 、t 、g 、kC ．z 、c 、d 、t 、j 、q D．b 、p 、c 、z 、j 、q二、名詞解釋（每題 1 分，共 6 分）1．音素：音素是構(gòu)成音節(jié)的最小單位。2．單元音：發(fā)音時

5、舌位、唇形及開口度始終不變的元音。3．音位：一個語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位。4．詞：詞是最小的能夠獨立運用的語言單位。5．義項：是詞的理性意義的分項說明。6．歇后語：是由近乎謎面和謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語。三、語音題（共 20 分）1．寫出聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。（每題 1 分，共 5 分）（1）m 雙唇、濁、鼻音 （2）b 雙唇、不送氣、清、塞音（3）ch 舌尖后、送氣、清、塞擦音 （4）k 舌根（舌面后）、

6、送氣、清、塞音（5）x 舌面（前）、清、擦音2．比較各組聲母、韻母發(fā)音上的異同。（每題 2 分，共 10 分）（1） z — zh 相同點：發(fā)音方法相同都是不送氣、清、塞擦音。不同點：發(fā)音部位不同，z 舌尖前音， zh 舌尖后音。（2）f — h 相同點：發(fā)音方法相同都清、擦音。不同點：發(fā)音部位不同，f 唇齒音，h 舌根（舌面后）。（3）ɑo — i ɑ 相同點：都是復(fù)韻母。不同點：ɑo 前響復(fù)韻母， i ɑ 后響復(fù)韻母。（4）on ɡ

7、 —ion ɡ 相同點：都是后鼻韻母。不同點：韻腹不同（on ɡ 是 u,ion ɡ 是 ü）。（5）en — in 相同點：都是前鼻韻母。 不同點：韻腹不同 en 是 e ，in 是 i 。3．給下列音節(jié)注音，并列表分析音節(jié)的結(jié)構(gòu)方式。（每個音節(jié) 0.5 分，共5 分） 韻 母 v 例 字 聲 母 韻 頭 韻 腹 韻 尾 聲 調(diào)優(yōu) you I o u 55秀 xiuxiou51 權(quán) quanq üan35 利 li