現(xiàn)代漢語(yǔ)下冊(cè)試題及答案

1、1現(xiàn)代漢語(yǔ)下冊(cè)試題及答案（彩筆標(biāo)注為多考題）現(xiàn)代漢語(yǔ)下冊(cè)試題及答案（彩筆標(biāo)注為多考題）1、填空題（總共填空題（總共20分，每空分，每空1分。分。）1、語(yǔ)法這個(gè)術(shù)語(yǔ)有兩個(gè)含義，一個(gè)是：另一個(gè)是。2、語(yǔ)法有三個(gè)性質(zhì)，分別是、和。3、是最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)言單位，是構(gòu)成短語(yǔ)和句子的備用單位。4、“同意參加”是屬于（短語(yǔ)類(lèi)型）；“用筆寫(xiě)字”是屬于（短語(yǔ)類(lèi)型）“愿意他進(jìn)來(lái)“是屬于（短語(yǔ)類(lèi)型）。5、按賓語(yǔ)與動(dòng)語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系來(lái)分，賓語(yǔ)可劃分為三種：、

2、、。6、句子根據(jù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)可分為和。7、語(yǔ)法研究應(yīng)包含、和三方面的內(nèi)容。8、聯(lián)合復(fù)句可分為并列、順承、、和五小類(lèi)。2、選擇題。選擇題。（總共（總共20分，每個(gè)分，每個(gè)2分）分）1、（）表示人和事物的屬性，有區(qū)分事物的分類(lèi)作用。A.區(qū)別詞B.名詞C.量詞D.代詞2、下列形容詞中，屬于狀態(tài)形容詞的是（）。A.軟B.大方C.偉大D.雪白3、“發(fā)現(xiàn)意外”和“意外發(fā)現(xiàn)”這兩個(gè)短語(yǔ)是（）。A.述賓短語(yǔ)；兼語(yǔ)短語(yǔ)B.偏正短語(yǔ)；述賓短語(yǔ)C.兼語(yǔ)短語(yǔ)；述賓

3、短語(yǔ)D.述賓短語(yǔ)；狀中短語(yǔ)4、下列句子中主語(yǔ)是受事主語(yǔ)的是（）。A.我們跑丟了一只貓B.狼把羊吃掉了C.這孩子我也疼她D.小妹只掉了幾滴眼淚5、“新中國(guó)的青年誰(shuí)都感到幸福！”其中代詞“誰(shuí)”是（）。A.表示疑問(wèn)B.表示虛指C.表示任指D.表示確指6、“他們兩個(gè)去很適合”中主語(yǔ)是（）。A.他們兩個(gè)去B.他們兩個(gè)C.他們D.他們倆3（2）斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)豐富的公安戰(zhàn)士（3）樹(shù)上掉下一個(gè)蘋(píng)果來(lái)（4）老雷找到了他的同學(xué)4、單復(fù)句判斷。單復(fù)句判斷。（共（共

4、4分，一個(gè)分，一個(gè)2分）分）（1）無(wú)論誰(shuí)，都不能不學(xué)習(xí)。（2）只有在特殊情況下，才可以改變?cè)蹅兊挠?jì)劃。5、歧義短語(yǔ)分析。歧義短語(yǔ)分析。（先用層次分析法分析，并用另外一句話對(duì)其復(fù)述。共（先用層次分析法分析，并用另外一句話對(duì)其復(fù)述。共4分，分，1個(gè)1分。分。）（1）他和你的同學(xué)（2）熱愛(ài)人民的軍隊(duì)4、論述題。論述題。（共（共30分，每個(gè)分，每個(gè)15分。分。）1、舉例說(shuō)明形容詞的重疊方式。（每類(lèi)至少舉2個(gè)例子）2、分析“覺(jué)得高興”“玩得高興”