初中數(shù)學一次函數(shù)的實際問題試題分析_第1頁
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文檔簡介

1、一、選擇題 一、選擇題1. (2011?南通)甲、乙兩人沿相同的路線由 A 地到 B 地勻速前進,A、B 兩地間的路程為 20km.他們前進的路程為 s(km) ,甲出發(fā)后的時間為 t(h) ,甲、乙前進的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( )A、甲的速度是 4km/h B、乙的速度是 10km/hC、乙比甲晚出發(fā) 1hD、甲比乙晚到 B 地 3h考點:函數(shù)的圖象。專題:綜合題。分析:根

2、據(jù)圖象可知,甲比乙早出發(fā) 1 小時,但晚到 2 小時,從甲地到乙地,甲實際用 4 小時,乙實際用1 小時,從而可求得甲、乙兩人的速度.解答:解:甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由圖象知,甲出發(fā) 1 小時后乙才出發(fā),乙到 2 小時后甲才到,故選 C.點評:本題考查了函數(shù)的圖象,培養(yǎng)學生觀察圖象的能力,分析解決問題的能力,要培養(yǎng)學生視圖知信息的能力.2. (2011 天津,9,3

3、分)一家電信公司給顧客提供兩種上網(wǎng)收費方式:方式 A 以毎分 0.1 元的價格按上網(wǎng)所用時間計費;方式 B 除收月基費 20 元外,再以毎分 0.05 元的價格按上網(wǎng)所用時間計費.若上網(wǎng)所用時間為 x分,計費為 y 元,如圖,是在同一直角坐標系中,分別描述兩種計費方式的函數(shù)的圖象.有下列結(jié)論:①圖象甲描述的是方式 A;②圖象乙描述的是方式 B;③當上網(wǎng)所用時間為 500 分時,選擇方式方法 B 省錢.其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )A、3

4、 B、2 C、1 D、0考點:函數(shù)的圖象。專題:應用題;數(shù)形結(jié)合。分析:根據(jù)函數(shù)圖象的特點依次進行判斷即可得出答案.解答:解:根據(jù)一次函數(shù)圖象特點:①圖象甲描述的是方式 A,正確,②圖象乙描述的是方式 B,正確,③當上網(wǎng)所用時間為 500 分時,選擇方式 B 省錢,正確,故選 A.點評:本題主要考查了一次函數(shù)圖象的特點,需要學生根據(jù)實際問題進行分析,難度適中.3. (2011 重慶市,8,4 分)目前,全球淡水資源日益減少,提倡全社會節(jié)

5、約用水.據(jù)測試:擰不緊的水龍頭每分鐘滴出 100 滴水,每滴水約 0.05 毫升.小康同學洗手后,沒有把水龍頭擰緊,水龍頭以測試的速度滴水,當小康離開 x 分鐘后,水龍頭滴出 y 毫升的水,請寫出 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式是A.y=0.05x B. y=5x C.y=100x D.y=0.05x+100王剛同學在閱讀上面材料時發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容被墨跡污染,被污染的部分是確定函數(shù)關(guān)系式的一個條件,你認為該條件可以是: 每

6、增加 1 千克重物彈簧伸長 0.5cm (只需寫出 1 個) .考點:根據(jù)實際問題列一次函數(shù)關(guān)系式。專題:開放型。分析:解題時可以將污染部分看做問題的結(jié)論,把問題的結(jié)論看作問題的條件,根據(jù)條件推得結(jié)論即可.解答:解:根據(jù)彈簧的總長度 y(cm)與所掛物體質(zhì)量 x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式為 y=10+0.5x(0≤x≤5)可以得到:當 x=1 時,彈簧總長為 10.5cm,當 x=2 時,彈簧總長為 11cm,…∴每增加 1 千克重物彈簧

7、伸長 0.5cm,故答案為:每增加 1 千克重物彈簧伸長 0.5cm.點評:本題考查了根據(jù)實際問題列一次函數(shù)關(guān)系式,同時訓練了學生的開放性思維,也考查了同學們逆向思考的能力.2. (2011 福建龍巖,23,12 分)周六上午 8:O0 小明從家出發(fā),乘車 1 小時到郊外某基地參加社會實踐活動,在基地活動 2.2 小時后,因家里有急事,他立即按原路以 4 千米/時的平均速度步行返回.同時爸爸開車從家出發(fā)沿同一路線接他,在離家 28 千米

8、處與小明相遇.接到小明后保持車速不變,立即按原路返回.設(shè)小明離開家的時間為 x 小時,小明離家的路程 y(干米)與 x(小時)之間的函致圖象如圖所示.(1)小明去基地乘車的平均速度是 千米/小時,爸爸開車的平均速度應是 千米/小時;(2)求線段 CD 所表示的函斂關(guān)系式;(3)問小明能否在 12:0 0 前回到家?若能,請說明理由:若不能,請算出 12:00 時他離家的路程.考點 考點:一次函數(shù)的應用.分析 分析:(1)仔細

9、觀察圖象,結(jié)合題意即可得出答案;(2)先設(shè)一次函數(shù)的解析式,然后將兩點坐標代入解析式即可得出線段 CD 所表示的函斂關(guān)系式;(3)根據(jù)圖象和解析式可知小明從出發(fā)到回家一共需要 4.2 小時,故 12:00 前不能回到家.解答 解答:解:(1)仔細觀察圖象可知:小明去基地乘車 1 小時后離基地的距離為 30 千米,因此小明去基地乘車的平均速度是 30 千米/小時,在返回時小明以 4 千米/時的平均速度步行,行駛 2 千米后遇到爸爸,故他爸

10、爸在 0.5 小時內(nèi)行駛了 28 千米,故爸爸開車的平均速度應是 56 千米/小時;故答案為 30,56;(2)線段 CD 所表示的函斂關(guān)系式為 y=kx+b(3.7≤x≤4.2) ;通過觀察可以發(fā)現(xiàn)線段 CD 經(jīng)過點(3.7,28) , (4.2,0) ;將兩點代入函數(shù)解析式即可得線段 CD 的表達式:y=235.2﹣56x(3.7≤x≤4.2) ;(3)不能.小明從家出發(fā)到回家一共需要時間:1+2.2+2÷4×2

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