特崗轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
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1、特崗轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 特崗轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)特設(shè)崗位試用期結(jié)束后,對(duì)考核合格,對(duì)工作能力肯定,特崗轉(zhuǎn)正需要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己,今天小編給大家?guī)?lái)了特崗轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助.篇一:特崗轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過(guò)去,特崗教師來(lái)我校已經(jīng)三年時(shí)間了,在這三年里我校對(duì)這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無(wú)論是在思想上,還是在生活,工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯(cuò)的成果.下面就幾方面做總結(jié) :一,思想上:這名教師,熱愛(ài)本職工作

2、,以教為樂(lè),以教為榮,把全部的精力,能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,規(guī)范,樹(shù)立良好的教師形象.課堂上,循循善誘,力爭(zhēng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,主動(dòng)與同事探究教法,學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,與同班教師默契配合,實(shí)現(xiàn)同頻共振.大事小事,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負(fù)擔(dān),使其在思想上輕松,為更好的教

3、學(xué)奠定了基礎(chǔ).二,生活上:在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師.校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)環(huán)境,周圍老師更是毫無(wú)保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長(zhǎng).三,工作上:這位特崗老師謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神.白天除了上課外堅(jiān)持在辦公室辦公,研究教材,撰寫教案,批改作業(yè)一絲不茍.在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,學(xué)校安排這位老師承擔(dān)二年級(jí)班主任一職,并且在學(xué)生管

4、理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗(yàn),使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,該師也確實(shí)勝任班級(jí)管理工作,將班級(jí)管的井井有條.并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),教師以及群眾的一致好評(píng).位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù).以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法.工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和-諧,共同進(jìn)步.注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫

5、徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危,防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念三,生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵”正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視”為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)

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