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1、本文為 本文為 Word 版本,下載可任意編輯 版本,下載可任意編輯第 1 頁 共 2 頁中班美術(shù)手?jǐn)[魚教案反思 中班美術(shù)手?jǐn)[魚教案反思活動目標(biāo): 1.能用報紙棒擰成魚的外型,并用彩紙對魚進(jìn)行花紋裝飾。2.體驗(yàn)手工的樂趣和成就感。3.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的技能?;顒宇A(yù)備:1.海底世界展板。2.報紙、皺紋紙、糨糊、雙面膠、抹布、廢紙筐。3.《薰衣草》背景音樂活動過程:一、活動導(dǎo)入。1.出示報紙魚,引出活
2、動。師:咦?這是什么?〔熱帶魚〕這是熱帶魚的眼睛、花紋、魚鰭、尾巴師:紙繩是怎么變成小魚的呢?誰來試試看?2.個別幼兒嘗試制作。師小結(jié):紙繩兩頭交叉,然后捏住,用籃子上的即時貼固定住。即時貼怎么固定呢?手捏住交叉的地方,即時貼一頭先固定住,然后繞幾圈就可以了。師:熱帶魚的輪廓已經(jīng)出來了,還差什么?〔眼睛和魚鰭、花紋〕師:熱帶魚身上還有美麗的花紋呢。師:選擇自己喜愛的顏色,把它們粘在魚的身上?!彩紫任覀円舫鲷~頭的部分,在魚的身上貼上雙面
3、膠,然后拿出彩紙貼出魚的頭部。接下來貼的時候可以根據(jù)你們自己喜愛的方式,橫著貼、豎著貼、交叉等等〕然后我們可以用同樣的方法來裝飾魚的尾巴。本文為 本文為 Word 版本,下載可任意編輯 版本,下載可任意編輯第 2 頁 共 2 頁師:最末,我們把魚的眼睛和魚鰭貼上去,一條美麗的熱帶魚就完成了。3.完整回憶熱帶魚制作過程。師:我們一起來再來看一遍制作過程。紙棒用力擰擰擰,擰成細(xì)細(xì)小紙繩,紙繩兩頭交叉捏,即時貼卷一卷,美麗彩條來裝扮,魚鰭魚眼
4、不要忘,熱帶小魚完成了!二、幼兒制作,老師巡察。1.出示海底世界展板。師:最近水族館要舉辦熱帶魚展覽了,我們也來做幾條熱帶魚吧。2.強(qiáng)調(diào)操作要求。師:擰紙繩每個地方都要擰緊,紙繩交叉是要調(diào)整好魚身和魚尾的比例。魚身上的花紋可以自己設(shè)計,顏色可多一些;魚鰭、魚尾也要裝飾。老師把幼兒完成的魚貼到展板上。早完成的孩子做魚泡泡〔即用紙繩圍一個圈〕三、觀賞溝通。水族館里有許多條魚了,我們一起參觀一下吧,你最喜愛哪條?為什么?活動反思:1.導(dǎo)入部分
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