幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《比一比誰多誰少》含反思

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁 共 3 頁幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《比一比誰多誰少》含反思 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《比一比誰多誰少》含反思活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較物體數(shù)量的多少。2、學(xué)習(xí)在標(biāo)記圖上從左右的擺放物體。3、養(yǎng)成大聲講解并描述操作的習(xí)慣。4、培育幼兒比較和判斷的技能。5、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維技能。活動預(yù)備：排隊標(biāo)記圖，小動物和相匹配的食物圖片，瓶子與蓋子假設(shè)干?；顒舆^程：一、復(fù)

2、習(xí)排隊標(biāo)記小伙伴們，這是什么呀?對了，這是排隊標(biāo)記圖，排隊標(biāo)記圖表示要給小動物或者小物品排隊了，應(yīng)當(dāng)在哪里排隊呢，對，要從紅旗后面開始排，排在紅線上面，一個跟著一個排。二、給小狗吃骨頭老師：小狗出來玩啦，狗媽媽叫小狗要排好隊才能出去，小狗遇上了難題，我們不會排隊怎么辦呢?小伙伴會排隊嗎?一起幫幫小狗吧。示范小狗在排隊標(biāo)記圖上排隊老師：小伙伴們，小狗排好了隊，在外面玩得很快樂，一會兒后，它們肚子餓了，我們來分肉骨頭給它們吃好嗎?一只小狗吃