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文檔簡介
1、【奧鵬】東北師范大學《中外教育史》21 秋在線作業(yè) 2-0001試卷總分 100 得分 100一、單選題 (共 15 道試題,共 37 分)1.《學記》中關于教師在教學過程中善于處理好正課學習與業(yè)余愛好之間的關系 ,使正課學習有主攻方向,業(yè)余愛好廣泛多樣,而且使業(yè)余愛好有助于正課的學習,是______原則。A.啟發(fā)誘導B.長善救失C.藏息相輔D.循序漸進答案 C2.《學記》中_______原則即善喻原則,要求教師在教學過程中必須充分調(diào)
2、動學生的積極性,鼓勵學生積極思考,使教學過程成為師生雙邊共同活動的過程 。A.長善救失B.啟發(fā)誘導C.藏息相輔D.循序漸進答案 B3.《學記》中提出了“預、時、孫、摩”的施教原則,其中, “孫”指的是A.循序漸進B.及時施教C.藏息相輔D.啟發(fā)誘導答案 A4.《癸卯學制》于_______年公布實行。A.1903B.1904C..1922D.1917答案 B5.亞里士多德認為靈魂與肉體不可分離,一切生命都是靈魂和身體的完滿結合。_____
3、__即人的理性部分,是靈魂的高級部分,主要表現(xiàn)在思維、理解、判斷等方面,是人的各方面發(fā)展的主宰。A.植物靈魂B.動物靈魂C.思維靈魂11.拉伯雷的長篇小說_____是當時的人文主義文學巨著,被稱作當時的百科全書式的著作。A.《愚人頌》B.《巨人傳》C.《大教學論》D.《母育學校》答案 B12.在奴隸社會,學校教育的主要內(nèi)容是典章制度教育和A.武功之學B.生產(chǎn)勞動教育C.生活教育D.社會制度教育答案 A13.關于人性問題,孔子從教育與人身
4、心發(fā)展的關系角度提出了A.善B.惡C.“性相近也,習相遠也”D.有善有惡答案 C14.在外國教育史上,蘇格拉底最早提出并論證了知識和道德之間關系的問題。認為美德不是先天形成的,而是后天教育的結果,A.美德不同于知識,需要專門培養(yǎng)B.美德就是知識C.美德與知道無關D.美德與知識是決定與被決定的關系答案 B15.荀子認為人性是________的。A.有善有惡B.不善不惡C.善D.惡答案 D二、多選題 (共 15 道試題,共 37 分)16.
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