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文檔簡介
1、活動名稱翻骰子范文 活動名稱翻骰子范文 活動名稱:翻骰子 活動目標: 1. 鍛煉孩子在游戲中仔細傾聽并根據(jù)指令快速反應的能力。 2. 知道按照游戲規(guī)則進行游戲。 活動準備:骰子若干,兩組圖片 活動過程: 一、運用幼兒已有經(jīng)驗玩游戲,導入活動。 今天,我們班來了一些客人老師,小朋友們可不要緊張哦!你們緊張嗎?那我們起立和客人老師打個招呼吧! 二、介紹新游戲及玩法,讓幼兒學習新的游戲的方法。 今天我們在這里玩的游戲叫翻骰子,教師介紹:這些都
2、是骰子,每個骰子都一模一樣,它都有相同的數(shù)字,圖形,和顏色。寶貝你們想玩嗎? 這個游戲怎么玩呢?一些規(guī)則聽仔細哦,游戲的開始不是老師說了算,游戲隨音樂開始而開始,隨音樂結(jié)束而結(jié)束,游戲結(jié)束后需回到座位,不可繼續(xù)游戲。第二個規(guī)則,翻的骰子不要搬到自己的位子上,要把它放到原來的位置上,翻好了第一個,可以翻第二、三個,第三個規(guī)則,骰子是泡沫塑料板做的,不是很牢固,所以小朋友要擺放穩(wěn)當,不能踢、拋、擠壓骰子,你們能行嗎? 我們試試看,今天的游戲
3、分兩隊,考慮一下你們叫什么名字? 今天××隊翻紅色,☆隊翻黃色,現(xiàn)在我們就來玩吧,聽音樂開始,游戲開始。 音樂結(jié)束,游戲結(jié)束。請每隊派出一個代表,數(shù)數(shù)你們隊翻了幾個。教師引導幼兒正確的數(shù)骰子的方法。說說你們隊為什么會贏? 教師宣布第一局結(jié)果。 第二局開始前,為公平把綠色的朝上,這次兩隊互換顏色這次結(jié)果又會怎樣呢? 游戲結(jié)束,幼兒說說為什么贏了? 第三局游戲增加難度,××隊翻骰子上最小的數(shù)字,☆隊翻
4、最大的數(shù)字,提示幼兒看一面是不夠的,繼續(xù)游戲。 教師小結(jié):在骰子上有那些數(shù)字?其中最大的數(shù)字是 48,最小的是 24,幼兒把翻正確的骰子搬到自己的那一隊。請各隊報告結(jié)果。為什么有的隊贏了呢?小朋友在玩的時候,有的沒看仔細導致翻錯了,這個不是不速度了,更重要的是比誰正確的多! 第四局游戲前,把所有的骰子翻成綠色放在中間,我們看每個骰子都有圖形,看看這是什么圖形,聽好游戲要求,×隊翻骰子圖形邊數(shù)最多的,☆隊翻骰子圖形邊數(shù)最少的,現(xiàn)
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