2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)共10頁(yè)我的教育故事演講稿集錦 我的教育故事演講稿集錦尊敬的評(píng)委老師們:大家好!“幸福就是一種感覺(jué),敞開(kāi)心靈去感受,幸福無(wú)處不在?!迸c學(xué)生朝夕相伴的日子,我每天都在享受著:感恩的幸福,當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長(zhǎng),我的心里有著說(shuō)不出的感覺(jué),即便喜、怒、哀、樂(lè)覺(jué)得甘之如飴。記得是兩星期前的一個(gè)下午,我們班連續(xù)上了兩節(jié)自習(xí)課,孩子們個(gè)個(gè)面部表情煩躁,感覺(jué)無(wú)聊。為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,我決定給學(xué)生講一個(gè)自己曾經(jīng)讀過(guò)的感人故事

2、。當(dāng)我站在講臺(tái)上,宣布這一消息時(shí),他們臉上露出了笑容,立刻精神振奮了。甚至有的學(xué)生高呼:好老師,就你理解我們的心。孩子們把目光投向了我,我們一起進(jìn)入了故事的情境。一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,在風(fēng)雨交加的晚上,去迎接忙碌一天的母親回家,但悲劇發(fā)生了,孩子的母親倒在了風(fēng)雨中,母親沒(méi)有閉上眼睛,手中還僅僅攥著她最?lèi)?ài)吃的粘糕,她就用自己的手語(yǔ)一遍遍的告訴自己的母親,我會(huì)好好活著……我哽咽了。沉默之后,我問(wèn)道:“我們感受了什么?”一個(gè)孩子站起來(lái)回答:“

3、這是人間最真最美的愛(ài),我們每個(gè)人都要懂得的真情?!甭?tīng)到這質(zhì)樸的答案,我被震撼了。接下來(lái),我說(shuō):“或許爸爸媽媽會(huì)告訴你,他們不需要你的回報(bào),只要你好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng),那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?”“我知道,他們的心思就是想讓我們成績(jī)好,將來(lái)考個(gè)好大學(xué)?!薄拔乙仓溃职謰寢屩粫?huì)給與我們,為我們默默的奉獻(xiàn)自己,他們希望我們有美好的前程?!甭?tīng)到他們真誠(chéng)的話語(yǔ),我被他們的懂事和細(xì)膩的情感所感動(dòng)。這時(shí),我班一個(gè)調(diào)皮的孩子站起來(lái)用低沉

4、的嗓音說(shuō):“我爸媽每天起早貪黑,從不埋怨生活的第3頁(yè)共10頁(yè)____年我畢業(yè)被分配到我們鄉(xiāng)里的中心小學(xué),當(dāng)時(shí)的我很激動(dòng)也很滿足,我欣喜若狂的報(bào)了到,并且接手了四年級(jí)的語(yǔ)文課,班里有____名學(xué)生,我拿了新書(shū)和參考走進(jìn)自己的辦公室,正當(dāng)準(zhǔn)備備課時(shí),一位年過(guò)40的老教師走過(guò)來(lái),也就是我的搭檔王老師,她笑瞇瞇的說(shuō):“小魏啊,我們這個(gè)班可不是一般的班級(jí),退班生太多,調(diào)皮搗蛋自私的太多,單親家庭的也多,每個(gè)學(xué)生都談得上是非同凡響,你可要做好心理準(zhǔn)

5、備啊。”天哪,這么頭痛的班居然讓我碰到了,這是上天對(duì)我的“恩賜”嗎?對(duì),不怕,雖然我個(gè)子矮,可是我士氣高,總會(huì)壓倒他們吧,信心是成功的前提,我在心里不住的給自己打氣。認(rèn)真的背完課,該面對(duì)的總是要面對(duì)的。馬上該我上課了,我走到教室門(mén)口深吸了一口氣,毅然地走到了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)上,我板著一副面孔,首先給他們來(lái)了個(gè)三把火,起立站的不好的同學(xué)繼續(xù)站著,坐下沒(méi)做好的同學(xué)罰下課繞操場(chǎng)跑三圈。上課交頭接耳的,罰寫(xiě)書(shū)法____篇。嘿,還別說(shuō),挺管用,一

6、節(jié)課下來(lái)平安無(wú)事。只是好像課堂氣氛很是死氣沉沉。不管了,反正沒(méi)有搗亂的??山酉聛?lái)的幾節(jié)課同學(xué)們好像對(duì)我產(chǎn)生了排斥現(xiàn)象,只是聽(tīng)著,不舉手回答問(wèn)題,居然還有上課打哈欠的,根本就是對(duì)牛彈琴,簡(jiǎn)直是自己在唱獨(dú)角戲,上課太沒(méi)勁了,真可氣,上課紀(jì)律是保住了,可課下的作業(yè)完成情況真是令人目瞪口呆,錯(cuò)誤百出的,書(shū)寫(xiě)凌亂的,沒(méi)有完全完成的也大有人在,難道是我的教學(xué)方法存在著問(wèn)題?于是我向老教師討教,虛心的接受著他們給我的點(diǎn)滴建議,我驀然發(fā)現(xiàn),只是單純的教

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