16秋小學(xué)班級(jí)管理論文_第1頁(yè)
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1、16 16 秋小學(xué)班級(jí)管理論文 秋小學(xué)班級(jí)管理論文小學(xué)教育的管理是國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,而小學(xué)教育管理的基本單元就是班級(jí)管理。班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式。小學(xué)班級(jí)管理在學(xué)校教育中有著舉足輕重的地位,是提升班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、完善少年兒童人格性格、幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀人身觀價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編今天為大家精心準(zhǔn)備的:16 秋小學(xué)班級(jí)管理相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!16 秋小學(xué)

2、班級(jí)管理論文全文如下:在小學(xué)班主任這方百花爭(zhēng)妍的教育領(lǐng)地,我辛勤耕耘、播種,付出了不少艱辛和汗水,也收獲了豐盈的果實(shí)。在班主任工作中,我深深體會(huì)到,只有對(duì)學(xué)生充滿愛,充滿信任,才能做好班主任工作。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)及各種教育活動(dòng)的得力助手,在學(xué)校教育工作中具有重要作用?,F(xiàn)將本人在班主任工作中的體會(huì)表述如下:一、成立班委會(huì),培養(yǎng)班干部班級(jí)管理工作的開展離不開班干部的配合,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程

3、度上是由班干部決定的。班干部對(duì)在班內(nèi)掀起一種激烈、持久、友好、互助的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),爭(zhēng)取使所有學(xué)生取得共同的、更大的進(jìn)步。四、調(diào)動(dòng)積極性,喚起自信心學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因此,學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞是評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。如何使自己的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)能出類拔萃或有所進(jìn)步呢?我認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是至關(guān)重要的。在班級(jí)管理中,我始終注重調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,使他們的學(xué)習(xí)態(tài)度變被迫、被動(dòng)為自覺、主動(dòng)。在與學(xué)生的接觸中,我還經(jīng)常有意識(shí)地告訴學(xué)生“你

4、有這方面的能力,相信你能成功” ,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心;我會(huì)接納曾經(jīng)做過(guò)錯(cuò)事的孩子,容忍孩子的一切過(guò)錯(cuò),并告訴學(xué)生,“老師相信你能改變” ,用自己的誠(chéng)心去喚起學(xué)生的信任;我還會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,主動(dòng)與學(xué)生談心,使學(xué)生對(duì)自己充滿信心,從而加倍努力。五、樹榮辱,知禮儀,促德育榮辱與禮儀是德育的最基本要求,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我國(guó)現(xiàn)行思想品德課課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求:通過(guò)思想品德課教學(xué),要引導(dǎo)學(xué)生從小逐步養(yǎng)成知榮辱、知禮儀、樹新風(fēng)的習(xí)慣

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