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1、大渡中學(xué) 大渡中學(xué) 2013 級(jí)九年級(jí)物理第五單元針對(duì)中考考點(diǎn)檢測(cè)題 級(jí)九年級(jí)物理第五單元針對(duì)中考考點(diǎn)檢測(cè)題班級(jí) 姓名 得分 一、選擇題1.下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是【 】A.汽油和鹽水 B.黃銅和石墨 C.人體和大地 D.塑料和陶瓷2.通常情況下,下列各組物品均屬于導(dǎo)體的是【 】A.干木棒、陶瓷碗 B.塑料尺、食鹽水 C.
2、石墨、空氣 D.金屬硬幣、人體3.如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當(dāng) S 閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則【 】A.甲接電壓表,乙接電流表 B.甲、乙均接電壓表C.甲、乙均接電流表 D.甲接電流表,乙接電壓表 第3題圖 第4題圖 第5題圖4.小明同學(xué)按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)”,當(dāng)開關(guān)閉
3、合時(shí),燈L1 亮,燈 L2 不亮,電流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因可能是【 】A.L1 斷路 B.L1 短路 C.L2 斷路 D.L2 短路5.在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān) S 后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表指針幾乎指在零刻度線,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查除小燈泡外,其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是【 】A.燈泡 L2 短路 B.燈泡 L2 斷路 C.燈泡 L1 斷路 D.兩個(gè)燈泡都斷路6.在如圖
4、所示的電路中,電源電壓時(shí) 6V,當(dāng)開關(guān)閉合后,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表的示數(shù)位 6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是【 】A.燈 L1 短路 B.燈 L2 短路 C.燈 L1 斷路 D.燈 L2 斷路第6題圖 第7題圖 第8題圖 第9題圖7.如圖所示,開關(guān) S 閉合后,L1 和 L2 都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在 ab 之間時(shí),電壓表示數(shù)為0,將電壓表并聯(lián)在 bc 之間時(shí),電壓表示數(shù)較大,
5、若電路中只有一處故障,則該故障可能是【 】A.燈 L1 短路 B.燈 L2 短路 C.燈 L1 斷路 D.燈 L2 斷路8.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān) S 閉合后,電路正常工作一段時(shí)間后,其中動(dòng)時(shí),燈泡亮暗會(huì)發(fā)生變化這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是______________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)體的電阻與_______________有關(guān)受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做_
6、_______________.第 15 題圖 第 16 題圖 第 17 題圖16.如圖所示的插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖。它的最大電阻值是 ?,圖中 A、B 兩個(gè)接線柱之間的電阻值是 ?。17.如圖是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置,利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的 ,從而減小了導(dǎo)線的
7、 ,以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。18.在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)甲同學(xué)的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。乙同學(xué)的猜想是: 電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。 ○ 2丙同學(xué)的猜想是: 電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。 ○ 3根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與 有關(guān)。(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表。選用導(dǎo)線A 和 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可
8、以探究 (選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究猜想①應(yīng)該選用 (選上面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào))兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第 18 題圖 第 19 題圖 第 20 題圖19.通過 A、B 兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,將 A、B 串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過 A 的電流為 0.2A 時(shí),A 和 B 兩端的總電壓是
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