語文教學(xué)工作計劃個人

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —語文教學(xué)工作計劃個人 語文教學(xué)工作計劃個人2022—2022 學(xué)年七年級語文上期工作計劃 新課改讓我拓寬了眼界，上課有自主性和靈活性。經(jīng)過實(shí)踐，感想頗多：現(xiàn)實(shí)的應(yīng)試教育與課改要求總有那么一段距離，讓你想愛卻不能。只能針對現(xiàn)實(shí)教學(xué)環(huán)境，奇妙地把新課改理念融于實(shí)際的教學(xué)中。在以往的教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，特對今年上學(xué)期語文教學(xué)工作做如下計劃。 一、繼續(xù)抓好書寫。寫一

2、手美麗的字，不僅能給人美的享受，而且會讓自己一輩子受用無窮，更重要的是便利了與別人的交流。書寫的好壞，也直接影響到語文成績。緊緊抓住書寫差的這部分同學(xué)，從書寫方法、書寫習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指導(dǎo)和督促他們。舉行二次書寫比賽。 二、打牢寫作基礎(chǔ)。在寫觀測日記的基礎(chǔ)上，靈活處理練筆與每周一次作文的關(guān)系。力從激發(fā)學(xué)生的寫作興趣入手，讓寫作成為他們抒發(fā)自己心靈之感的一種方式。 三、積極把新課程理念融于課堂教學(xué)之中。把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位，從思想、習(xí)

3、慣等方面促，多啟迪，多給學(xué)生思考的時間，根據(jù)學(xué)生課堂反應(yīng)的狀況，靈活調(diào)整教學(xué)方式方法。試著多發(fā)揮“小老師〞們的作用。課堂上要努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成眼、耳、口、手、腦動起來的習(xí)慣。向課堂要效率，使每本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。 為了在日常的教育教學(xué)中更好地實(shí)踐新的課改理念，我認(rèn)真閱讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》 、 《教師教學(xué)用書》等書，潛心

4、鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法，認(rèn)真體會、領(lǐng)悟其精華，為不斷提高教學(xué)水平打下了一個對比堅實(shí)的基礎(chǔ)。在緊張、繁忙的工作之余，我還堅持閱讀相關(guān)的報刊雜志，如《小學(xué)語文教學(xué)》 、 《小學(xué)語文教師》等，為的是了解教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動態(tài)。同時還經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些 有關(guān)新課程改革的資料、信息，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題。另外，經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累閱歷，以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工

5、作。在 2022 年 2 月 24 日這個天寒地凍的冬日，我?guī)еｎI(lǐng)導(dǎo)對我的信任，隨校五名生本試驗(yàn)教師，去溫暖如春的“生本教育〞的試驗(yàn)地：深圳、香港、澳門三地進(jìn)行了為期五天的考察和學(xué)習(xí)。這是一次探尋春天、教育理念更新、思想意識的洗禮之旅。五天的學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了視覺的享受、聽覺的震撼、觀念的碰撞、思想的升華，感受了生本教育所透露出的聰慧的靈光，激發(fā)了我內(nèi)心再創(chuàng)造的情感，由衷地感慨“生本教育是一本耐讀而又意味深長的教科書。〞我?guī)е鴮ι纠砟钌?/p>