【熱門】小學語文教學工作計劃3篇

1、【熱門】小學語文教學工作計劃 【熱門】小學語文教學工作計劃 3 篇小學語文教學工作計劃 篇 1全冊教材簡析：本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排。教材編寫時，把《義務教育全日制小學語文教學指導綱要》規(guī)定的六年制第六學年的教學目標分解成若干個訓練點。這些訓練點根據兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內在聯系，循序漸進地安排在第十一、第十二兩冊教材中。本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入深的

2、原則安排訓練點；從橫向看，按橫向聯系、協調發(fā)展的原則，把閱讀、聽說、習作訓練組成單元。力求做到每個單元聽說讀寫訓練的目標明確。在確定了各單元的訓練目標以后，根據單元目標編選課文和練習。本冊教材聽說讀寫能力訓練的序列如下表：本冊課本共７個單元，每單元前有本單元閱讀訓練的學習提示，告訴學生本單元閱讀訓練的重點和學習方法。每單元有圍繞這一閱讀訓練項目選編的必學課文３篇。第1、3、5、7 單元各有 1 篇選學課文，用△標明。每單元有１次習作訓練

3、，第２、４、６單元各有 1 次聽說訓練。每單元還有１個單元練習，主要是復習本單元學過的內容，但在語文知識和能力訓練上有適當的擴展。這樣，本冊課英勇頑強、不怕犧牲的革命傳統(tǒng)教育。 （2）熱愛祖國、熱愛人民群眾、全心全意為人民服務的教育。 （3）熱愛祖國美麗的風光，熱愛祖國大好河山的教育。 （4）熱愛生活、熱愛兒童的教育。 （5）關心他人，經受意志品格鍛煉的教育。 （6）憎恨剝削制度，憎恨帝國主義侵略的教育。 （7）愛科學，科學啟蒙的教育。

4、 （8）繼承祖國優(yōu)秀民族文化的教育。本冊教學總的目的要求：1、鞏固漢語拼音，借助拼音識字、閱讀，學習普通話，識字 146 個。能正確認讀學過的多音字，能辨別形近字。會讀寫 396 個詞語，一部分會運用。2、繼續(xù)學寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。會毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢都要正確，養(yǎng)成認真寫字的習慣。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會背誦指定的課文。能借助中心句，正確領會課文的中心思想；能分清文章中的事物與聯想；能提高默讀的速度