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1、2023 年高校教代會閉幕會領(lǐng)導(dǎo)講話稿:振 年高校教代會閉幕會領(lǐng)導(dǎo)講話稿:振奮精神 奮精神,開拓進取 開拓進取,努力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā) 努力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面 展新局面xxx 高校第一屆教代會其次次會議暨工代會其次次會議,在全體代表和全部與會人員的共同努力下,圓滿完成了各項議程,即將閉幕。這次大會,是我們深化實行黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神,深化學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面總結(jié)過去一年的工作,支配部署新一
2、年的工作,主動謀劃學(xué)?!笆濉卑l(fā)展的一次重要大會,也是學(xué)校站在新起點,適應(yīng)新形勢,謀劃新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越的一次動員大會。 會議期間,代表們仔細聽取并審議通過了校長 xxx 同志代表學(xué)校所作的《行政工作報告》 ,聽取了《學(xué)校 2023年財務(wù)決算和 2023 年財務(wù)預(yù)算報告》 ,聽取了《一屆一次教代會立案提案落實狀況的報告》 ,聽取并審議通過了《一屆二次教代會提案征集及擬立案狀況的報告》 。大家一樣認為,學(xué)校行政工作報告立足現(xiàn)實之需、著眼
3、將來之要,對 2023 年工作的總結(jié),數(shù)據(jù)翔實,實事求是,激昂人中心經(jīng)濟工作會議對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)作了系統(tǒng)闡釋:即其主要特點概括地說就是“速度改變、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)化” 。習(xí)近平總書記特殊強調(diào):我國經(jīng)濟發(fā)展處于新常態(tài),要求我們更加注意加強教化和提升人力資本素養(yǎng),更加注意科技進步和全面創(chuàng)新。 那么,什么是高等教化發(fā)展的新常態(tài)?它有四個特征:一是發(fā)展環(huán)境上,優(yōu)勝劣汰,市場競爭加劇;二是發(fā)展定位上,著眼需求,服務(wù)引領(lǐng)任務(wù)加重;三是發(fā)展方式上,以
4、質(zhì)圖強,更須比拼質(zhì)量、內(nèi)涵;四是發(fā)展動力上,苦練內(nèi)功,釋放發(fā)展活力。面對高教發(fā)展新常態(tài)下的新特征、新趨勢,我們比以往任何時候都更加須要解放思想,更加須要凝合共識,在觀念上要適應(yīng)、相識上要到位、方法上要對路、工作上要得力。 2. 學(xué)校改革面臨新課題。高教事業(yè)面臨的新常態(tài),說明教化的市場環(huán)境、教化資源的供求關(guān)系正發(fā)生深刻改變,對此,我們必需深化學(xué)校教化綜合改革,真正運用體制機制、市場經(jīng)濟的力氣,來推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。這其中突出的一點
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