xx學(xué)校教師家訪工作實(shí)施方案

1、XX XX 學(xué)校教師家訪工作實(shí)施方案 學(xué)校教師家訪工作實(shí)施方案為進(jìn)一步保證學(xué)生假期人身安全，促進(jìn)家校和諧，密切家校聯(lián)系，贏得更廣泛的社會(huì)支持，提高教育質(zhì)量。針對(duì)我校實(shí)際情況，制訂教師寒假家訪活動(dòng)實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想立足“以人為本、面向全體、注重實(shí)效”的指導(dǎo)思想，通過(guò)開展假期教師家訪活動(dòng)，切實(shí)做好小學(xué)生寒假安全工作，牢固樹立“珍愛(ài)生命，安全第一”的觀念，強(qiáng)調(diào)“禁止燃放煙花爆竹”和“防火防盜” ；使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各

2、方面情況；學(xué)校詳細(xì)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育情況；廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育工作的意見(jiàn)與建議，促進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的學(xué)校。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx 成員:班主任及任課教師三、活動(dòng)形式組織全體教師通過(guò)上門走訪、電話訪、短信訪等多種形式，與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通，進(jìn)一步接觸學(xué)生家長(zhǎng)，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實(shí)效。四、家訪時(shí)間安排家訪時(shí)間從 xx。根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布區(qū)域等因素，確定家訪任務(wù)?？偟囊笫?對(duì)全

3、班學(xué)生，采取上門走訪、電話訪、短信訪等形式的家訪率要達(dá)到100%以上。其中，副班主任上門走訪的學(xué)生數(shù)不少于 60%。對(duì)下列重點(diǎn)對(duì)象應(yīng)做到必訪，并建立師生一對(duì)一的聯(lián)系幫扶機(jī)制：（一）特殊家庭（特困、孤兒、單親、留守、外工、再婚、家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書漠不關(guān)心或喪失信心等） ；（二）人際適應(yīng)困難的學(xué)生家庭（人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定、言行異常、性格特殊等） ；（三）在學(xué)習(xí)等方面存在障礙的學(xué)生家庭（學(xué)困生、邊緣生、偏科生、癡迷網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)入游戲廳等場(chǎng)

4、所的學(xué)生）（四）在社會(huì)上有一定影響的學(xué)生家庭。七、活動(dòng)要求（一）高度重視，精心組織。將家訪活動(dòng)做為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措抓好抓實(shí)。要科學(xué)規(guī)劃，認(rèn)真組織，精心安排，真正把家訪活動(dòng)落到實(shí)處。要對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果。 （二）講究方法，注重實(shí)效。家訪前要做好充分準(zhǔn)備，對(duì)被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，