黨員學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)篇

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —黨員學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)篇 黨員學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)篇黨員學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)篇 黨員學(xué)習(xí)四史心得體會(huì) 要在“四史〞學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)強(qiáng)夢(mèng)想信念。夢(mèng)想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和夢(mèng)想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦，沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化，我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史〞，才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光芒歲月和艱難歷程，才能弄明

2、了我們從哪里來(lái)、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實(shí)加強(qiáng)信仰、信念和信心，從而堅(jiān)強(qiáng)夢(mèng)想信念。 要在“四史〞學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史〞，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱苦困苦的意志，在學(xué)習(xí)中錘煉頑強(qiáng)的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時(shí)代。 要在“四史〞學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮

3、斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn)，是我們最好的學(xué)習(xí)模范。我們應(yīng)當(dāng)在本職工作上謀大局，腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作，做布滿激情、富于創(chuàng)造、勇于本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —有靜下心來(lái)通讀苦讀，耐得住“獨(dú)上高樓〞的孤單，才能學(xué)有所獲。在“先把書(shū)讀厚、再把書(shū)讀薄〞的過(guò)程中，把握時(shí)代變化的脈動(dòng)，洞察理論創(chuàng)新的深意。衣帶漸寬終不悔，

4、力求走深走心。 “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆〞?？倳?shū)記曾說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。可以說(shuō)，改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴〞，不會(huì)“入寶山而空手回〞。讀史方能明智，黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史聰慧、政治聰慧、管理聰慧，學(xué)習(xí)四史，要精心、用力，學(xué)會(huì)用歷史思維，解決工作中的困難挑戰(zhàn)，提高解決問(wèn)題

5、的才干。 眾里尋他千百度，堅(jiān)持篤干篤行。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。〞學(xué)習(xí)本身不是目的，目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印〞的決心，落實(shí)工作部署，對(duì)每一件工作力求實(shí)效，做到解決問(wèn)題不推諉、推出工作不蠻干，以身作則、率先垂范，求實(shí)效、講實(shí)干，以“帶頭干、專(zhuān)心抓〞的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮，直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難