版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)2023年教育教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校2023年教育教學(xué)工作總結(jié)篇1一學(xué)期以來,我遵紀違法,樂觀參加政治學(xué)習(xí)。從各方面嚴峻 懇求本人,樂觀向有經(jīng)受的教員討教,依據(jù)同學(xué)的實踐狀況,勤勤懇 懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地綻開。為使今 后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):(一)仔細學(xué)習(xí)新課標,表現(xiàn)數(shù)同學(xué)活化數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不行少的根底和工具。由于科學(xué)技 術(shù)的疾速開展,數(shù)學(xué)的功用不時擴展。它在日常生活、
2、消費建立和科 學(xué)研討中,有著普遍的應(yīng)用。因而數(shù)學(xué)與生活聯(lián)絡(luò)親熱。數(shù)學(xué)學(xué)問來 源于生活,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實踐生活聯(lián)絡(luò)起來,這樣才能學(xué)致使用。如 脫離生活而只知自覺計算,數(shù)學(xué)就會失去意義。那么,怎樣讓同學(xué)在 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時與實踐生活聯(lián)絡(luò)起來,用所學(xué)的學(xué)問和方法去處理生活中 的實踐問題呢?數(shù)學(xué)學(xué)問的籠統(tǒng)性很強,而學(xué)校生卻是以形象思想為 主。為此,我在教學(xué)新知時盡量應(yīng)用生活中的感情資料停止直觀教學(xué), 使同學(xué)便于了解和掌握。(二)仔細備課,虛心討教人常
3、說:功在課前,因而我在上課前仔細備課,依據(jù)教材內(nèi)容 及同學(xué)的實踐,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來〃,每堂課都 在課前做好充足的預(yù)備,并制造各種利于汲取同學(xué)留意力的好玩教具, 課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細按搜集每課書的學(xué) 德智體美全面進展;校內(nèi)文化氛圍充溢著時代的氣息;信息技術(shù)教育成 為學(xué)校最新的亮點。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。4、雛鷹展翅活動從形式到內(nèi)容常搞常新,文明系列活動各班 級各具特色;每周一次的升國旗成為亮
4、麗的風(fēng)景,多方位切合同學(xué)地 講話成為力氣的呼喚,是每一個班集體展現(xiàn)風(fēng)貌的機會,更是愛國主 義主義教育的詳細化。5、在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣闊老師把育 人放在第一位。敬重、公平、民主的思想深化老師頭腦。班主任及各 學(xué)科老師以身作則,關(guān)愛后進生,帶著微笑進課堂。帶給同學(xué)鼓舞、 自信,期末召開的班主任工作研討會上,精彩的教育案例感人肺腑, 觀念前位,道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā) 生了深刻地變化。6、本學(xué)
5、年加強各種法律學(xué)問的宣揚,從小樹立法制意識。學(xué) 校定期出好普法??_展有關(guān)法律學(xué)問的活動,每班學(xué)習(xí)園地定期 更換有關(guān)內(nèi)容。增加意識從我做起。三、扎實實施教改,提高教學(xué)質(zhì)量。我校仔細落實教改精神,探究新形勢下的教育新體制,推行先 進的教學(xué)閱歷,轉(zhuǎn)變思想,真抓實干。1、我校借鑒示范學(xué)校的閱歷,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。 依法治校,從嚴治校。仔細實施《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,建 立健全了各項規(guī)章制度,責(zé)任明確,分工到人。購進大批先進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)2023年教育教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
- 農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
- 2023教育教學(xué)工作總結(jié)范文_1
- 2015年小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)范文
- 2018小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
- 個人2023年教學(xué)工作總結(jié)
- 2023教育教學(xué)工作總結(jié)范文_1
- 1 教學(xué)工作總結(jié) 【小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)】
- 小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
- 個人2023年教學(xué)工作總結(jié)
- 2023數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)
- 小學(xué)英語教育教學(xué)工作總結(jié)
- 2011年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
- 2023年幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)
- 2018年教育教學(xué)工作總結(jié)
- 9 教學(xué)工作總結(jié) 【小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)】
- 2023數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
- 2023年音樂教師教學(xué)工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論