大學實訓教學管理規(guī)定

1、大學實訓教學管理規(guī)定實訓是實踐教學過程中一個必不可少的組成部分，是理論聯(lián)系實 際的重要環(huán)節(jié)。為了加強我校實訓教學管理工作，保證實訓環(huán)節(jié)的教 學質(zhì)量，特制定本規(guī)定。一、實訓教學的目的 一、實訓教學的目的實訓教學是指獨立設課的實訓課和理論課中的實訓環(huán)節(jié)，是執(zhí)行 本科教學培養(yǎng)目標的重要實踐教學部分，通過實訓教學培養(yǎng)學生掌握 專業(yè)技能及分析問題和解決問題的能力。二、實訓教學組織 二、實訓教學組織1、《實訓教學大綱》是進行實訓教學的指導性文件，實

2、訓課須制 定《實訓教學大綱》，要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案對本課程實訓教學的目的、 任務、要求，實訓項目的確定（包括選做項目），學時學分分配，教 學與考核方式要求作出明確規(guī)定。2、要重視實訓教材建設。實訓教材的內(nèi)容應側(cè)重于專業(yè)技能的 訓練，注重動手能力的培養(yǎng)。有條件的教研室應注重自編教材講義, 以提高實訓教學水平。3、實訓指導人員應具備相應的專項技能，可聘請校外專家或技 師以上等具備較高專業(yè)技能的人員擔任。4、實訓設備應滿足實訓的基本要求，要保證