部編版小學(xué)語文三年級上冊習(xí)作專項訓(xùn)練

1、習(xí)作專項訓(xùn)練（人教三年級上冊） 習(xí)作專項訓(xùn)練（人教三年級上冊）一、第一單元：記人 一、第一單元：記人題目：我的同桌 我的媽媽 我的老師二、第二單元：敘事 二、第二單元：敘事題目：難忘的一天 快樂的一天 3、第三單元：童話 第三單元：童話題目：1.小鴨得救了2. 根據(jù)詞語編一個童話故事小白馬 小白鴿 小松鼠 小貓 四、第四單元：續(xù)寫 四、第四單元：續(xù)寫題目：1.下面的圖講了一件什么事？接

2、下來可能會發(fā)生什么？請你接著把故事寫完。2. 續(xù)寫龜兔賽跑五、第五單元：觀察 五、第五單元：觀察題目：1.我發(fā)現(xiàn)了 的秘密 2.觀察×× 六、第六單元：寫景 六、第六單元：寫景題目：1.這里風(fēng)景獨好 2.家鄉(xiāng)美景 七、第七單元：思考 七、第七單元：思考題目：過生日的思考 節(jié)假日的思考八、第八單元：游戲 八、第八單元：游戲題目：1.我最喜歡的游戲

3、 2.一次有趣的戶外活動別看眼睛小卻有神，像天上的星星。那鼻子也小，卻很生動，總愛一動一動的，像稍有起伏的小山。嘴巴也不大，笑起來露出潔白的“兔子牙”，可愛又調(diào)皮。別看他生起氣來怒氣沖沖的，實際上卻是一副滑稽的樣子，因為生氣后的表情特別好笑。他性格內(nèi)向又外向，有時靦腆有時活潑。他這個人不僅感情豐富，也很愛動。一有空閑，他便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆畫出一只斑點狗、一只小鴨子。有時他畫厭了，又不知從那個旮旯里

4、摸出一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個孫悟空，要么捏個大肚子七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，他喜歡對作品來點惡作劇，不是七品芝麻官的烏紗帽捏歪了，便是小兔子的尾巴也畫成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮，就在別人大笑不止的時候，他卻一本正經(jīng)地說：“笑什么，再過幾百年，這可都是價值連成的文物哩！”怎么樣，我的同桌很可愛吧？2.我的媽媽 我的媽媽點撥：開頭有很多種寫法，可以用媽外貌特征或者有特點的語言開頭，還可以用詩句歌詞開頭。接下來可圍

5、繞媽性格、愛好或給自己留下印象最深的一件事，按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來寫， 注意人物的語言、動作、心理和神態(tài)的描寫。注意不要千篇一律，要有特點，最重要的是要寫出真情實感，以情動人。 范文 范文 1： 我的媽媽 我的媽媽我的媽媽有著神奇的力量。記得有一次，我參加了學(xué)校里“故事大王”比賽。那時候的我，特別緊張。主持人開始報幕，報到時，我當(dāng)時的心怦怦直跳，一個勁兒地搓著手。一上臺，我就忘詞了。

6、我心想：這下完了！我的大腦一片空白，皺起了眉頭，嘴唇也被咬得發(fā)白。最后，還是老師在后臺提醒了我。比賽結(jié)束后，我只得了第三名。唉，真可惜啊！如果當(dāng)初沒有忘詞，可能還會好點兒吧！回到家，我感到十分沮喪，把事情告訴了媽媽，媽媽安慰我，鼓勵我，她說：“你也不要太傷心了，你去參加比賽，也是讓你長長見識，挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，這次失敗了，下次重新再來嘛！加油！”說完媽媽給了我一個的擁抱，當(dāng)時，我感覺有一股暖流涌上我的心頭。眼睛也突然變得模糊起來，但我又在媽媽不

7、注意的時候，偷偷地把眼淚珠抹去了。媽媽讓我再一次充滿了信心。我對媽話，也頗有感觸，我覺得，媽媽說得有道理，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我，這也算是一種享受吧！媽媽對我的愛讓我感到很幸福，媽媽像陽光，帶走寒冷，留下溫暖；像春雨，帶走煩躁，留下陰涼；像風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快。范文 范文 2： 我的媽媽 我的媽媽我有一個世界上最好的媽媽。她留著一頭短發(fā)。因為近視，她的鼻梁上總架著一副棕色邊框的眼鏡。她的個子有點

8、矮，在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。有一次傍晚放學(xué)時，突然下起了大雨。同學(xué)們的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個同學(xué)，我在焦急地等待著。這時媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進(jìn)媽雨傘下，我們相依著回家。雨越下越大，卻怎樣也淋不到我。我抬頭一看，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊傾斜。我趕緊把傘往她身邊推，可媽媽又把雨傘往我這邊送。此時我的心里充滿了感動。還有一次，我和媽媽出去玩，我玩得正起勁一不小心扭到了