预览加载失败,请重新加载试试~

初中學(xué)校垃圾分類實施方案_第1頁
已閱讀1頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 初中學(xué)校垃圾分類實施方案 初中學(xué)校垃圾分類實施方案一、工作原則1.堅持宣揚(yáng)為主原則。xx 市學(xué)校垃圾分類工作的重點放在宣揚(yáng)上,要面對全校學(xué)生進(jìn)行垃圾分類學(xué)問的普及教化,要依據(jù)不用年齡段的學(xué)生開展有針對性地宣揚(yáng)教化。2.堅持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項常規(guī)性工作來抓,在做好宣揚(yáng)教化的同時,設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習(xí)

2、慣。3.堅持全員參加原則。充分發(fā)揮全體老師、家長和社區(qū)的`作用,建立老師、家長參加,學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的機(jī)制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。二、工作措施1.提高思想相識。堅固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,增加做好垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,提高學(xué)生垃圾分類和資源環(huán)境意識,提倡簡約適度、綠色低碳的生活方式,全面助力漂亮 xx 建設(shè)。2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分管

3、領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類工作實施。學(xué)校要支配專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作作于 9 月 15 日前完成。6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教化局要聯(lián)合相關(guān)部門,針對學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)老師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)全部學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到詳細(xì)工作中,受訓(xùn)老師要把專業(yè)學(xué)問帶回學(xué)校,教給學(xué)生,從而帶動全校師生參加垃圾分類工作的實施。7.建立考核機(jī)制。依據(jù)《20xx

4、年 xx 市生活垃圾分類工作市級部門考評方法》要求,全市教化系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核,每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報。各區(qū)教化局每月要對區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類工作進(jìn)行考核排名,并在全區(qū)進(jìn)行通報,從 20xx 年 10 月起,每月20 日前,將檢查結(jié)果及排名狀況上報市教化局體衛(wèi)藝處。初中學(xué)校垃圾分類實施方案 2為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率,依據(jù) xx 市人民政府辦公廳《關(guān)于深化推動城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的看法》 (成辦函〔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論