年濟南初中化學總復習知識點考點總結歸納知識點考點總結歸納

1、年濟南初中化學總復習知識點考點總結歸納知識點考點總結歸納濟南初中化學知識點 1、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎科學。 2、我國勞動人民商代會制造青銅器，春秋戰(zhàn)國時會煉鐵、煉鋼。 3、綠色化學-----環(huán)境友好化學 (化合反應符合綠色化學反應) ①四特點 P6(原料、條件、零排放、產品) ②核心：利用化學原理從源頭消除污染 4、蠟燭燃燒實驗(描述現(xiàn)象時不可出現(xiàn)產物名稱) (1)火焰：焰心、內焰(最明亮)、外焰(溫度最

2、高) (2)比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中?，F(xiàn)象：兩端先碳化;結論：外焰溫度最高 (3)檢驗產物 H2O：用干冷燒杯罩火焰上方，燒杯內有水霧 CO2：取下燒杯，倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁 (4)熄滅后：有白煙(為石蠟蒸氣)，點燃白煙，蠟燭復燃。說明石蠟蒸氣燃燒。 5、吸入空氣與呼出氣體的比較 結論：與吸入空氣相比，呼出氣體中 O2 的量減少，CO2 和 H2O的量增多 (吸入空氣與呼出氣體成分是相同的) 6、學習化學的重要途

3、徑——科學探究 一般步驟：提出問題→猜想與假設→設計實驗→實驗驗證→記錄與結論→反思與評價 化學學習的特點：關注物質的性質、變化、變化過程及其現(xiàn)象; 7、化學實驗(化學是一門以實驗為基礎的科學) 一、常用儀器及使用方法 (一)用于加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶 可以直接加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 只能間接加熱的儀器是--燒杯、燒瓶、錐形瓶(墊石棉網(wǎng)—受熱1.構成物質的三大微粒(分子、原子、離子) 2.鋁具有很好

4、抗腐蝕性能的原因(鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一種致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化)所以鋁銹不需要打磨，但鐵銹 Fe2O3(紅棕色粉末)表面卻很疏松，不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水等反應，因此鐵制品可以全部銹蝕。 3.CO2 和 CO 性質有很大差異的原因(一個 CO2 分子比一個 CO 分子多一個氧原子) 4.能使紫色石蕊試液變色的不是 CO2 本身，而是 CO2 和 H2O 反應生成的 H2CO3 能使紫色石蕊試液變成紅色

5、;H2CO3 不穩(wěn)定，受熱分解，實驗現(xiàn)象描述為(無色—紅色—紫色) 5.酸具有相似化學性質的原因(酸溶液中含有共同的氫離子);堿具有相似化學性質的原因(堿溶液中含有共同的氫氧根離子) 6.鐵的合金包括(鋼和生鐵)區(qū)別鋼和生鐵的方法(含碳量不同)鋼的含碳量 0.03%-2%，生鐵的含碳量 2%-4.3%。 7.金剛石、石墨、C60 物理性質存在很大差異性的原因(碳原子的排列方式不相同)但它們的化學性質相似的原因(它們的組成元素都為碳元素)

6、。其金剛石、石墨的化學式為(C)。 8.同種元素可以組成單質、純凈物、混合物，但一定不能組成化合物。 9.初中化學三大還原性的物質是(H2、CO、C) 10.(O2)能使帶火星的木條復燃;(CO2)能使澄清的石灰水變渾濁;(SO2)是形成酸雨的主要氣體;煤氣中毒的主要氣體是(CO);沼氣、天然氣、瓦斯的主要成分是(CH4)， “西氣東輸”中氣是指天然氣。用作食物調味品的是(NaCl ) ; 充入食品包裝袋中可防腐的單質(N2);改良酸性