美術教師教學自我總結

1、 美術教師教學自我總結 美術教師教學自我總結一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)?！皩W海無涯，教無止境” ，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教化新課程標準，以

2、及相關的文章如《教化的轉型與老師角色的轉換》 、 《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教化教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作教化教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我

3、努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。 ”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教化的要求，提高美術教學質量。我任教四年級的美術課和一年級 3 個班的書法課，共計 19 節(jié)課，另時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是須要我們全程主動參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能

4、夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效” 。四、加強反思，剛好總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；3、美術教學中有特色、