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文檔簡(jiǎn)介
1、2010年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近幾年,隨著我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問題越來越突出,政府和高校都在努力尋找合理有效的方法更好地促進(jìn)就業(yè)。
大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的存在和發(fā)展是有效解決大學(xué)生就業(yè)不足矛盾的一個(gè)重要措施。它設(shè)立的根本目的在于資源共享的基礎(chǔ)上有效提升就業(yè)。高校和企業(yè)作為合作共建大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的主要力量,既有互取優(yōu)勢(shì)的結(jié)合,又包含立足自身利益的博弈,如何在理清現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上找到兩者的平衡點(diǎn),進(jìn)一步提升大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)
2、基地的功能和價(jià)值,探索出新的建設(shè)方案及合作模式正是本文所重點(diǎn)研究的核心問題。
本文主體部分主要分為三個(gè)部分。
第一部分分析了就業(yè)實(shí)習(xí)基地的相關(guān)概念及其主要運(yùn)行模式等。文中對(duì)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地給出了定義,并認(rèn)為改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地符合當(dāng)前形勢(shì)和需要,其中也介紹了高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一些觀點(diǎn)和校企產(chǎn)學(xué)研合作的基本內(nèi)容;第二部分探討了當(dāng)前校企共建大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的現(xiàn)狀,介紹了就業(yè)實(shí)習(xí)基地的興起和發(fā)展,并分析了大
3、學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地當(dāng)前存在的一些主要的問題,并提出了改進(jìn)就業(yè)實(shí)習(xí)基地所面臨的幾大關(guān)鍵難題,同時(shí)分析并總結(jié)了美國(guó)日本等國(guó)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)支持體系及教學(xué)實(shí)習(xí)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和啟示;第三部分針對(duì)當(dāng)前校企合作共建基地存在的一些主要問題,提出了改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的幾大對(duì)策,主要從政府、高校、企業(yè)及社會(huì)等方面進(jìn)行闡述,認(rèn)為只有以國(guó)家政策和財(cái)政為保障,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以企業(yè)為主要平臺(tái)、以高校為后方,建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠共贏的長(zhǎng)效合作機(jī)制,也探討了大學(xué)生
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