當(dāng)代哲學(xué)觀念變革對大學(xué)哲學(xué)教育的影響.pdf

1、當(dāng)歷史跨入新的二十一世紀，世界政治經(jīng)濟、科技文化等都發(fā)生了翻天覆地的變化，當(dāng)代世界哲學(xué)觀念有何流變與演化，其精神實質(zhì)是什么，對我國正在全面推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)社會主義和諧社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一新歷史使命中的我國大學(xué)哲學(xué)教育產(chǎn)生何種影響，采取什么樣的對策解決哲學(xué)研究方面的一些新問題。又一次成為我國高校哲學(xué)教育研究工作者應(yīng)當(dāng)認真研討的一個重要課題。 當(dāng)代世界哲學(xué)觀念變革對大學(xué)哲學(xué)教育的影響是多方面

2、的，其中一方面給大學(xué)哲學(xué)以理論豐潤、促進哲學(xué)研究的進程、激勵青年大學(xué)生為實現(xiàn)社會的理想目標(biāo)和個人人生價值觀而努力奮斗，但其另外一方面又提出了許多新的問題需要解決。這對于豐富和提高青年學(xué)生的知識，探尋生存和發(fā)展的真諦有著重要的意義。研究當(dāng)代西方社會思潮對于做好大學(xué)生哲學(xué)研究教育具有重要意義。加強對當(dāng)代西方社會思潮的研究與揚棄，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，同時是大學(xué)哲學(xué)教育研究工作的一個重要內(nèi)容。研究當(dāng)代世界哲學(xué)觀念變化能有效提高我們的

3、學(xué)習(xí)鑒別力，從而引導(dǎo)學(xué)生對各種哲學(xué)觀念進行正確的分析和判斷；有助于我們引導(dǎo)學(xué)生加深對現(xiàn)代哲學(xué)發(fā)展趨勢的了解；有助于對我國哲學(xué)教育研究的理解，更好地做好大學(xué)哲學(xué)教育建設(shè)。 學(xué)習(xí)借鑒研究國外的哲學(xué)研究先進成果，加強國際交流是提高我國哲學(xué)社會科學(xué)研究質(zhì)量，推進我國哲學(xué)教育改革發(fā)展的重要途徑。經(jīng)濟、科技的全球化以及日益廣泛的國際文化交流對我國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展既提出了嚴峻挑戰(zhàn)，也是提供了展示的空間。弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，總結(jié)中國改革開

4、放的成功經(jīng)驗，形成哲學(xué)社會科學(xué)的中國學(xué)派，構(gòu)建具有國際交流能力的學(xué)術(shù)隊伍和多種多樣的交流平臺，是提升我國哲學(xué)社會科學(xué)國際對話能力和學(xué)術(shù)競爭力的一條重要途徑途徑。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴謹治學(xué)是提高哲學(xué)社會科學(xué)研究質(zhì)量的必要保證。高質(zhì)量的成果一定產(chǎn)生于科學(xué)的態(tài)度、程序和方法。哲學(xué)社會科學(xué)研究是復(fù)雜的創(chuàng)造性的精神活動。堅持理論聯(lián)系實際是提高哲學(xué)社會科學(xué)研究質(zhì)量的根本方法。理論聯(lián)系實際是哲學(xué)社會科學(xué)研究生命力的源泉，切實回答社會實際問題，不僅能夠科學(xué)