佛教慧因法師紀(jì)念中學(xué),中國(guó)語(yǔ)文及文化科,思維教學(xué)一,「綠帽唔怕戴」「六頂思考帽」,「六頂思考帽」改編版SIXTHINKINGHATS,原創(chuàng)者EDWARDDEBONO,「六頂思考帽」的目的,簡(jiǎn)化思考引導(dǎo)注意力到事情的不同層面自由變換思考型態(tài)/角度,「六頂思考帽」,白色思考帽黃色思考帽黑...
下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 6人氣
六頂思考帽黑帽懷疑、批判與避險(xiǎn)遜斃了好濫喔缺點(diǎn)在哪兒綠帽創(chuàng)新、刺激冒險(xiǎn)與行動(dòng)這個(gè)點(diǎn)子新想想看還有什麼高招藍(lán)帽系統(tǒng)與理性的整合我們目前做了什麼下一步該怎麼做白帽客觀的收集資料、尋找事實(shí)我們擁有哪些資訊我們少了哪些資訊紅帽抒發(fā)情感、直接反應(yīng)情緒我生氣...
下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 / 4人氣
U型輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂做法一、構(gòu)造做法及材料1、構(gòu)造做法吊頂龍骨有兩種構(gòu)造,中、小龍骨緊貼大龍骨,底面吊掛(即不在同一水平面)稱(chēng)雙層構(gòu)造;大、中龍骨底面在同一水平上,或不設(shè)大龍骨直接掛中龍骨稱(chēng)單層構(gòu)造。後者僅用於輕型吊頂。2、材料(1)紙面石膏板...
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益課堂舌尖上的春節(jié)(上)發(fā)布者昆山慈善網(wǎng)發(fā)布時(shí)間201514164729閱讀94次元旦來(lái)了,春節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎今年的年夜飯菜單可以來(lái)點(diǎn)不一樣的哦本期益課堂邀請(qǐng)了中國(guó)烹飪大師郎軍手把手教你制作健康飲食,打造舌尖上的春節(jié)。時(shí)間1月10日(周六)1315地點(diǎn)昆山市環(huán)北路152號(hào),慈...
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,,習(xí)作5,表情背后的故事,1,,獨(dú)學(xué),1認(rèn)真觀察4幅神情各異的臉蛋表情圖,透過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)的人物表情,你讀懂他們的心情了嗎2你覺(jué)得剛才看到的表情好玩嗎每個(gè)表情圖代表什么表情發(fā)揮想象思考寫(xiě)一寫(xiě)它們分別表達(dá)的內(nèi)心情感。,,,滿面春風(fēng)神采飛揚(yáng)興高采烈喜笑顏開(kāi)手舞足蹈得意...
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河洛理數(shù)河洛理數(shù)歲運(yùn)六十四卦訣歲運(yùn)六十四卦訣乾卦乾卦總訣總訣元亨利貞。元亨利貞。象曰天行健,君子以自強(qiáng)不息。象曰天行健,君子以自強(qiáng)不息。運(yùn)覆無(wú)窮立建功,乾分四德萬(wàn)方同。龍飛變化九天去,男子升騰定位隆。佳謀密用且潛藏,逆理枉圖必見(jiàn)傷。直待龍蛇興變?nèi)?..
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小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文一年文一年級(jí)上冊(cè)上冊(cè)班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)1一二三十木禾上下土個(gè)八入大天人火小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文一年文一年級(jí)上冊(cè)上冊(cè)班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)3五目耳頭米見(jiàn)白田電也長(zhǎng)山出飛馬鳥(niǎo)
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中文摘要中文摘要方位詞及其相關(guān)問(wèn)題的研究一直以來(lái)都是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,備受語(yǔ)法學(xué)家們的關(guān)注。語(yǔ)言中方位詞的數(shù)量并不是很多,但是它們大多發(fā)展出很多的義項(xiàng),其中就有許多非方位的意義,尤其是一些常用的方位詞,其多義的現(xiàn)象尤為突出,給語(yǔ)言學(xué)...
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1第九講第九講數(shù)軸上的線段與動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題數(shù)軸上的線段與動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題1、如圖,已知數(shù)軸上有三點(diǎn)A、B、C,AB=AC,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是200。(1)若BC=300,求A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)在(1)的條件下,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)R從A點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P、Q...
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上巳節(jié)與上巳詩(shī)文創(chuàng)作謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給關(guān)心幫助我的父母、導(dǎo)師、同學(xué)劉群劉群上巳節(jié)與上巳詩(shī)文創(chuàng)作獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰...
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,,,,,,,,,,紅墻黃瓦雕梁畫(huà)棟DòNɡ盡收眼底永垂CHUí不朽XIǔ巍WēI峨é壯麗無(wú)比向往花團(tuán)錦JǐN簇Cù遙遙相對(duì)姹CHà紫嫣YāN紅五彩繽紛縱ZòNɡ情歌唱,中央YāNɡ毛澤東宣XUāN告儀Yí式SHì政ZHèNɡ府Fǔ莊嚴(yán)題寫(xiě)花壇TáN領(lǐng)袖XIù橫跨KUà輝HUī煌HUáNɡ象征曙SHǔ光晨曦Xī,人...
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課題迎接新朋友迎接新朋友第1課時(shí)課時(shí)知識(shí)與技能知識(shí)與技能指導(dǎo)學(xué)生回憶自己一年級(jí)入學(xué)時(shí)都遇到了那些困難,通過(guò)小組討論的形式幫助一年級(jí)的新同學(xué)克服困難。過(guò)程、能力過(guò)程、能力與方法分組制訂“導(dǎo)游”活動(dòng)方案,并在全班進(jìn)行交流,并及時(shí)地總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。三維目...
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12005年上半年年上半年網(wǎng)絡(luò)工程師網(wǎng)絡(luò)工程師上午試卷上午試卷●在計(jì)算機(jī)中,最適合進(jìn)行數(shù)字加減運(yùn)算的數(shù)字編碼是(1),最適合表示浮點(diǎn)數(shù)階碼的數(shù)字編碼是(2)(1)A原碼B反碼C補(bǔ)碼D移碼(2)A原碼B反碼C補(bǔ)碼D移碼試題解析試題解析補(bǔ)碼的加法和減法是相同的。移碼的...
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社會(huì)5上,設(shè)計(jì)者陳夢(mèng)萍資料來(lái)源◎翰林第九冊(cè)社會(huì)課本◎高中歷史課本第三冊(cè)◎網(wǎng)站學(xué)習(xí)加油站、曹公國(guó)小社會(huì)科教材庫(kù)版本翰林版版權(quán)所有翻版必究,,第一單元社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),一、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)二、生產(chǎn)活動(dòng)三、生產(chǎn)要素四、生產(chǎn)與消費(fèi)五、個(gè)人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的角色六、正當(dāng)?shù)南?..
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