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  • six sigma六標準差 教練<em>級</em>黑<em>帶</em>師.黑<em>帶</em>.綠<em>帶</em> 培訓 方案35
  • 動平衡等級4

    動平衡等級 動平衡等級(4頁)

    ISO1940是世界公認的平衡等級將平衡等級分為11等級以25倍為增量。其所表示的單位是GMMKG,代表不平衡的質量位於轉子半徑上相對於轉子總重量的值,也代表不平衡量對於轉子中心的偏心距離。JISB09051992動平衡良好的等級單位MMS動平衡等級G04G1G25G63G16G40G100G250G63...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-08 / 7人氣

  • 動平衡等級4

    動平衡等級 動平衡等級(4頁)

    ISO1940是世界公認的平衡等級將平衡等級分為11等級以25倍為增量。其所表示的單位是GMMKG,代表不平衡的質量位於轉子半徑上相對於轉子總重量的值,也代表不平衡量對於轉子中心的偏心距離。JISB09051992動平衡良好的等級單位MMS動平衡等級G04G1G25G63G16G40G100G250G63...

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  • 學校衛(wèi)生與健康促進學校觀摩研習匯總15

    學校衛(wèi)生與健康促進學校觀摩研習匯總 學校衛(wèi)生與健康促進學校觀摩研習匯總(15頁)

    97年學校衛(wèi)生與健康促進學校觀摩研習八里國小推展健康促進-口腔保健分享報告人學務主任謝慶龍971203一、計畫緣起依據本校九十五學年度一年級新生健康檢查資料顯示本校一年級學童,齟齒比率高達8571%;口腔衛(wèi)生不良比率也高達518%。一年級學童正值換牙時期,養(yǎng)成良...

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  • 超<em>級</em>速讀書法11

    超<em>級</em>速讀書法速讀書法(11頁)

    1超級超級速讀法速讀法全世界最頂尖快速的速讀高手全世界最頂尖快速的速讀高手哈爾哈爾史蒂文史蒂文柏格著柏格著(1990年列入金氏世界記錄)25目錄目錄開始準備工作開始準備工作6如何進行超級速讀法課程6選擇理想的書閱讀6訂立您的學習計畫7測量您最初閱讀速度的...

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  • 非書資料及電子出版品應記載事項示例3

    非書資料及電子出版品應記載事項示例 非書資料及電子出版品應記載事項示例(3頁)

    1碟面標籤非書資料及電子出版品應記載事項示例(一)錄影節(jié)目帶含錄影帶及光碟型式等外盒、帶側、碟面應記載事項示例外盒部分錄影帶側面標籤題名內容大要出版機關(含代表人、住址、網址、承辦單位電話)錄音(影)或製作單位(含住址、電話)出版年月長度級別核準字...

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  • 95永續(xù)特色課程─大手牽小手62

    95永續(xù)特色課程─大手牽小手 95永續(xù)特色課程─大手牽小手(62頁)

    95永續(xù)特色課程─大手牽小手,,一年級全體老師,95永續(xù)特色課程─大手牽小手,教學理念教學計畫活動剪影教學評量教學省思,大手牽小手─設計理念,小一的小朋友進入新環(huán)境,對新環(huán)境充滿了好奇心,此時如果由六年級的學長帶領小朋友熟悉校園環(huán)境、陪著他們一起學習,則更...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-01-05 / 2人氣

  • 低頻截止頻率頻帶寬度12

    低頻截止頻率頻帶寬度 低頻截止頻率頻帶寬度(12頁)

    頻率響應各種串級放大電路的頻率響應特性1單元7415頻率響應頻率響應是指將一個以恒電壓輸出的音頻信號與系統相連接時,音箱產生的聲壓隨頻率的變化而發(fā)生增大或衰減、相位隨頻率而發(fā)生變化的現象,這種聲壓和相位與頻率的相關聯的變化關系(變化量)稱為頻率響應,頻...

    下載價格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2023-07-19 / 7人氣

  • 正齒輪減速機之設計13

    正齒輪減速機之設計 正齒輪減速機之設計(13頁)

    正齒輪減速機之設計,班級機三A指導教授曾建榮教授組別三組員951020103張健祥951020128林延叡951020144劉宗發(fā)951020135高嘉澤,減速機,減速機是一種動力傳達的機構,在許多應用上不需要太高的速度但需要較高轉矩的地方都用的到它,使用減速機最大的目的有下列幾種1動力傳...

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  • 換向與火花2

    換向與火花 換向與火花(2頁)

    1換向與火花換向與火花單相串勵電動機的換向過程和一般直流電動機類同但是由於它的轉速較高換向周期特別短促電動機通過的是交流電源所以它的換向比在直流電源供電下復雜得多這時在換向元件中不僅存在旋轉電勢、電抗電勢而且還由於磁通是交變的因而有變壓器電勢的產生...

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  • 級閱讀運動(書香童年)之活動內涵8

    級閱讀運動(書香童年)之活動內涵 級閱讀運動(書香童年)之活動內涵(8頁)

    一年級閱讀運動一年級閱讀運動書香童年書香童年之活動內涵之活動內涵實施日期活動名稱學習目標活動內容節(jié)數評量方式826915家有寶貝攜帶家中最喜歡的圖片和同學分享心得報告最喜歡的圖片和同學分享2報告發(fā)表聆聽9231013拜訪書的家1認識圖書館的功能2了解圖書館借閱方...

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  • 2018年華嚴圣因兒童夏令營3

    2018年華嚴圣因兒童夏令營 2018年華嚴圣因兒童夏令營(3頁)

    20182018年華嚴聖因兒童夏令營年華嚴聖因兒童夏令營一宗旨淨化學童之身心並鼓勵學童在團體生活中,學習禮儀、倫理、道德、孝順等良好的觀念,以達真、善、美的教育原則。星期五至星期日二活動期間民國一○七年七月六日、七日、八日。三對象現學國小一年級至六年級。...

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  • 2018年華嚴圣因兒童夏令營3

    2018年華嚴圣因兒童夏令營 2018年華嚴圣因兒童夏令營(3頁)

    20182018年華嚴聖因兒童夏令營年華嚴聖因兒童夏令營一宗旨淨化學童之身心並鼓勵學童在團體生活中,學習禮儀、倫理、道德、孝順等良好的觀念,以達真、善、美的教育原則。星期五至星期日二活動期間民國一○七年七月六日、七日、八日。三對象現學國小一年級至六年級。...

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  • 陳仲雨章級活動及評核小組-香港青年獎勵計劃29

    陳仲雨章級活動及評核小組-香港青年獎勵計劃 陳仲雨章級活動及評核小組-香港青年獎勵計劃(29頁)

    野外鍛鍊科單車評核旅程活動探討,,陳仲雨章級活動評估小組委員會,,AYP新西蘭單車之旅籌辦者籌備過程參加者分享經歷和得著,,誘因AYP50週年有意義挑戰(zhàn)性獨特,,,騎單車路程,未攜帶營幕、糧食及裝備的小組應較完全自給自足的小組進行更遠的路程。,,,旅程環(huán)境旅程須在郊野...

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  • 毛衣單詞中英文對照表4

    毛衣單詞中英文對照表 毛衣單詞中英文對照表(4頁)

    JERSEY單邊單邊REVERSEJERSEY單邊反目單邊反目TUBULAR圓筒圓筒FULLNEEDLE總針總針FULLFASHION收針收針ROLLEDGE卷邊卷邊SEAMTOSEAM線到線線到線EDGETOEDGE邊到邊邊到邊RIB羅紋羅紋HPS肩水平肩水平CBCENTER后領中心后領中心BUTTON扣子扣子WOODBUTTON木扣木扣DTMSHANK配...

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  • 銑床及滾齒機之切削5

    銑床及滾齒機之切削 銑床及滾齒機之切削(5頁)

    1第十五章第十五章銑床及滾齒機之切削銑床及滾齒機之切削一選擇題1B機工鈕釦主要用於A調整B定孔中心C鎖緊D測量。2A以直徑為100MM之銑刀,50MM厚之鋼料,其銑切速度為20MMIN,則銑床心軸轉速應為A63B73C75D80RPM。3B銑刀內徑有A、B兩式,在一般工廠常用最普遍的內徑尺...

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  • 泌尿生殖檢查34

    泌尿生殖檢查 泌尿生殖檢查(34頁)

    ,,102年健康檢查簡介,高雄市大寮國小宣導對象一年級,學生健康檢查目的,一、測知學生的健康狀況及生長發(fā)育情形二、早期發(fā)現體格缺點和疾病,早期予以治療三、教導個人重視身心健康的觀念、態(tài)度和行為四、增進家長與教師對學生健康的關注五、透過學生健康指標,提供政...

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  • 香港科技大學2018暑期交換生計畫申請書1

    香港科技大學2018暑期交換生計畫申請書 香港科技大學2018暑期交換生計畫申請書(1頁)

    香港科技大學香港科技大學20182018暑期交換生計畫暑期交換生計畫申請書申請書申請人姓名中文英文同護照性別□男□女學號就讀科系和年級系大__例如00系大二聯絡電話EMAIL出生年月日____年___月____日修課期間107年6月19日8月13日◎需附帶繳交審查資料文...

    下載價格:3 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間:2024-03-12 / 4人氣

  • 單車野外緊急修復2

    單車野外緊急修復 單車野外緊急修復(2頁)

    單車野外緊急修復自行車道多半在人煙罕至的郊外,萬一車子突然發(fā)生了故障,路程又遠到無法徒步回家,這時該如何處置呢常見問題1爆胎這算是最常見的問題了。發(fā)生爆胎後先拆下輪子,用拆胎桿卸開外胎,取下內胎裝上備胎,如無備胎就先找出破洞補胎,用粗糙物將破洞附近...

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  • 運用互動式手冊於社區(qū)家長預防青少年藥物濫用之介入研究23

    運用互動式手冊於社區(qū)家長預防青少年藥物濫用之介入研究 運用互動式手冊於社區(qū)家長預防青少年藥物濫用之介入研究(23頁)

    1,運用互動式手冊於家長預防青少年藥物濫用之介入研究,臺灣師範大學衛(wèi)生教育系碩士班研究生陳嘉玲指導教授劉潔心,2,報告大綱,一、研究方法二、互動式藥物濫用預防家長手冊之發(fā)展與形成三、研究結果與討論四、研究限制、結論與建議,3,研究目的,一、探討「互動式藥物濫...

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