比例尺,紅光小學有一塊長方形草坪,長50米,寬30米。把這塊草坪按一定的比例縮小，畫出的平面圖長５厘米，寬３厘米。你能分別寫出草坪長、寬的圖上距離和實際距離的比嗎,50米＝5000厘米30米3000厘米,55000110003300011000,實際距離,圖上距離,一、比例尺,計算公式,,一幅...
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比例尺的意義教案（作課人韓永）青島版五年級數(shù)學下冊目錄第五單元比例尺第一節(jié)比例尺的意義第五單元比例尺第一節(jié)比例尺的意義第一課時我的學習目標1、理解比例尺的意義，學會求平面圖的比例尺。2、通過經(jīng)歷自學比例尺的意義和合作探究比例尺應(yīng)用的過程，提高自學文...
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比例尺,蘇教版六年級數(shù)學下冊,我們祖國的面積有960萬平方千米,理解比例尺的意義2會求一幅圖的比例尺3會將數(shù)值比例尺與線段比例尺互相轉(zhuǎn)化,教學目標,紅光小學有一塊長方形草坪，長50米寬30米。把這塊草坪按一定的比例縮小，畫出的平面圖長5厘米，寬3厘米。你能分別寫...
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比例尺,北師大版數(shù)學第十二冊,,笑笑家的平面圖,,,4厘米,3厘米,茅坪九年制學校六（2班教室平面圖,比例尺1200,比例尺1200,比例尺1100,比例尺1200000,比例尺11000000,比例尺14500000,數(shù)值比例尺的特點1、是一個比2、圖上距離和實際距離的單位是統(tǒng)一的；3、比例尺的前項...
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教學準備1教學目標教學目標1、讓學生在實踐活動中體驗生活中需要比例尺。2、通過觀察、操作與交流，體會比例尺實際意義，了解比例尺的含義，并且知道什么是圖上距離，什么是實際距離。3、運用比例尺的有關(guān)知識，通過測量、繪圖、估算、計算等活動，學會解決生活中的...
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第三單元比例,課題五比例尺的實際應(yīng)用,復習,口答①在比例尺是12000的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（）米。,20,②圖上4厘米表示實際距離2千米，這幅圖的比例尺是（）。,150000,③某一種零件的長度是8毫米，畫在圖紙上的長度是4厘米，那么這張圖紙的比例尺是（）...
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比例尺練習題一、填空。填空。5在一幅比例尺是301的圖紙上，一個零件的圖上長度是12厘米，它的實際長度是（）。6、在比例尺是的平面圖上，4厘米的圖上距離表示實際距離240千米。10、一幅地圖的線段比例尺是改寫成為數(shù)字比例尺是或。11、在比例尺是1∶100的圖紙上，量...
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比例尺的應(yīng)用,蘇教版六年級數(shù)學下冊,如下圖，明華小學到少年宮的圖上距離是5厘米，實際距離是多少米,5800040000（）,厘米,40000厘米400米,答明華小學到少年宮的實際距離是400米。,解設(shè)明華小學到少年宮的實際距離是X厘米。,X58000X40000,40000厘米400米,答明華小學到...
比例尺整理及練習教學內(nèi)容青島版六年級下冊第四單元比例尺。教學目的1結(jié)合詳細情境，理解比例尺的意義，并能依據(jù)比例尺的意義求一幅圖的比例尺。2．能依據(jù)比例尺的意義，駕馭利用比例尺、圖上間隔兩個已知量務(wù)實際間隔的方法。3．體會數(shù)學在實際生活里的應(yīng)用，進步解...
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1讓學生在“動手做”的過程中，享受學習的樂趣讓學生在“動手做”的過程中，享受學習的樂趣淺談在比例尺學習活動中進行“動手做”的實踐探索廣西柳州市雀兒山路二小黎益【摘要】【摘要】“動手做”是學生非常重要的活動形式，也是國內(nèi)外數(shù)學教育研究的一個熱點問題。...
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高二地理比例尺練習高二地理比例尺練習整理盧玉新審核史書記2015年10月28日下圖中的虛線為我國2012年10月18日開工建設(shè)的敦格鐵路敦煌到格爾木。讀圖回答問題。關(guān)于圖中信息的敘述，不正確的是A圖中的虛線為圖例B圖中的“格爾木”為注記C圖中的省界大體為西北東南走向...
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學校代碼10270分類號02418學號082200680上哆腳范夫謄碩士學位論文論文題目比例尺方程的收斂性學院數(shù)理學院專業(yè)計算數(shù)學研究方向常微分方程數(shù)值解研究生姓名李建軍指導教師叢玉豪教授完成日期二零一一年三月■ADISSERTATIONSUBMITTEDTOSHANGHAINONILMUNIVERSITYFORTHE...
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