長安大學(xué)碩士學(xué)位論文公路地基液化判定、液化等級和液化區(qū)域研究姓名王勇申請學(xué)位級別碩士專業(yè)巖土工程指導(dǎo)教師于書翰20020501ABSTRACTONTHEBASEOFDISCUSSIONWHICHASSOCIATED、VIMTHERELIABILITYOFHIGHWAYSUBSTRUCTURELIQUEFACTIONESTIMATIONANDTHELIQUEFACTIONPRELI...
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課題汽化和液化（二）蒸發(fā)和液化一、課前展示二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道蒸發(fā)和沸騰的異同，知道影響液體蒸發(fā)快慢的因素2、了解汽化的兩種方式、液化的兩種方法，了解汽化和液化是互逆過程。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、分析概括能力和語言表達(dá)能力。三、自主預(yù)習(xí)1、...
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八年級物理八年級物理汽化和液化汽化和液化同步練習(xí)題同步練習(xí)題（一）填空題（一）填空題1濕衣服晾一段時間會變干，這實際上是水的______過程，它是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象的一種，它可以在______溫度下進行。2人從游泳池上岸被風(fēng)一吹感到特別涼快，這是由于______...
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1八年級物理集體備課教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程個人增減個人增減一、實驗與發(fā)現(xiàn)師把滴有酒精的塑料袋（不讓學(xué)生看見內(nèi)有酒精）擠癟，袋口扎緊，放入熱水中。學(xué)生觀察現(xiàn)象師取出此口袋放入冷水中。學(xué)生觀察現(xiàn)象并猜想這可能是什么原因。師請學(xué)生聞一聞、看一看口袋...
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“液化”教學(xué)設(shè)計湖北省洪湖市實驗中學(xué)張本俊設(shè)計理念設(shè)計理念近幾年，我校開展了以“身邊的物理”為課題的研究，并已確立為省教研室主項課題，旨在使物理教學(xué)走進學(xué)生生活。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的物理現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；利用身邊的物品實...
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三、三、汽化和液化（一）汽化和液化（一）班級班級姓名姓名一、基礎(chǔ)必過關(guān)1物質(zhì)從物質(zhì)從變?yōu)樽優(yōu)榻衅衅袃煞N不同的式汽化有兩種不同的式，這兩種方式都要這兩種方式都要。2物質(zhì)從物質(zhì)從變?yōu)樽優(yōu)榻幸夯夯袃煞N不同的式叫液化，液化有兩種不同的式。...
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姓名八年級物理教學(xué)案學(xué)號31汽化液化汽化液化學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道汽化和液化的含義，了解它們是互逆的兩過程；2、了解沸騰現(xiàn)象及沸點的含義；3、知道蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別，以及利用蒸發(fā)可以制冷。學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重難點重點（1）蒸發(fā)吸熱的探究過程（2）通過設(shè)計實驗...
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PHOTOSHOP濾鏡教程液化出處天極網(wǎng)時間20120502人氣2249我來評論教程貼士教程貼士使用LIQUIFY液化濾鏡所提供的工具，我們可以對圖像任意扭曲，還可以定義扭曲的范圍和強度。本教程為大家介紹PHOTOSHOP濾鏡之液化。使用LIQUIFYLIQUIFY液化液化濾鏡所提供的工具，我們可...
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從熱水中取出袋子后過一段時間后酒精又從氣體變?yōu)橐后w的原因是溫度________。在一定的溫度下，壓縮體積也可以使氣體液化，氣體液化后體積縮小，便于儲存和運輸，例如液化石油氣就是在常溫下壓縮體積使其液化的1使氣體液化的方法_______、________。2液化的好處。活動...
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第三節(jié)汽化和液化一,1物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化,2汽化的兩種方式,沸騰,蒸發(fā),,活動1觀察蒸發(fā)現(xiàn)象,問題1手背上的酒精有何變化，涂酒精的地方有何感覺2在溫度計的玻璃泡涂些酒精，觀察溫度計示數(shù)有什么變化,這兩個實驗說明了什么,蒸發(fā),定義在任何溫度下都能發(fā)生的汽化...
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1第四章物態(tài)變化第三節(jié)汽化和液化課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1體驗蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實驗探究液體在蒸發(fā)過程中需要吸熱的物理本質(zhì)，了解其應(yīng)用。2通過觀察水的沸騰，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實驗科學(xué)實驗的基本過程，體會物理實驗的魅力。3知道蒸發(fā)和沸騰統(tǒng)稱為汽化...
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汽化和液化汽化和液化說課稿說課稿固鎮(zhèn)縣石湖中學(xué)徐其尊敬的各位評委老師上午好今天我說課的內(nèi)容是物態(tài)變化中的汽化和液化，我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程及教學(xué)反思五個方面進行闡述。第一，說教材1教材的地位和作用本節(jié)教材是位于人教版八年級上冊的第...
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液化問題是土動力學(xué)和巖土地震工程研究的重要課題之一。強震下飽和砂土易發(fā)生液化并可能加重震害，機械和波浪荷載下土體也存在液化問題。研究液化及相關(guān)工程問題，具有重要的理論和工程意義，一直是工程抗震領(lǐng)域的前沿方向。震害調(diào)查和室內(nèi)試驗是目前認(rèn)識和研究液化...
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THERESEARCHANDDEVELOPMENTOFEARTHQUAKEINDUCEDSITELIQUFACTIONPOTENTIALCOMPREHENSIVEEVALUATIONSYSTEMANDANALYSISOFLIQUFACTIONCASEATHESISSUBMITTEDTONANJINGTECHUNIVERSITYFORTHEPROFESSIONALDEGREEOFMASTEROFENGINEERING一一BYCHENGSHAO，、●●BUPERVLSORSBYPR...
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圖書分類號P315工學(xué)博士學(xué)位論文場地液化特征研究及液化影響因素評價場地液化特征研究及液化影響因素評價王維銘王維銘中國地震局工程力學(xué)研究所中國哈爾濱二零一三年五月圖書分類號P315單位編碼85406學(xué)號2010101工學(xué)博士學(xué)位論文場地液化特征研究及液化影響因素評價...
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汽化和液化汽化和液化第一課時一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1知道液體蒸發(fā)時所具備的基本特征。2了解蒸發(fā)在日常生活中的應(yīng)用。3了解液體沸騰的條件與特征。理解沸點的概念。4知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，汽化時物質(zhì)要吸熱。5會畫液體沸騰圖像。6通過對“坎兒井”工...
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LNG基本知識及液化技術(shù)介紹,北帕斯天然氣液化項目組設(shè)計管理部,2,目錄,一、LNG的基本性質(zhì)二、LNG產(chǎn)業(yè)鏈三、天然氣液化技術(shù)介紹四、北帕斯天然氣液化工藝簡介,3,一LNG的基本性質(zhì),1LNG的物理性質(zhì)主要成分甲烷臨界溫度19058K在常溫下，不能通過加壓將其液化，而是經(jīng)過預(yù)...
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3333（2）汽化和液化汽化和液化導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案班級班級小組名小組名姓名姓名小組評價小組評價教師評價教師評價學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道縮短沸騰實驗的方法，會總結(jié)蒸發(fā)和沸騰的異同。2、了解液化的概念、液化的兩種方法，知道汽化和液化是互逆過程。3、會解釋一些簡單...
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七年級科學(xué)暑假班七年級科學(xué)暑假班學(xué)大文博歡迎您TEL860980331第2節(jié)汽化和液化汽化和液化學(xué)生姓名學(xué)生姓名班級級年級科目年級科目第2節(jié)汽化和液化汽化和液化一、汽化一、汽化1、物質(zhì)由變?yōu)榈默F(xiàn)象叫汽化。汽化要熱。2、汽化的兩種方式為和。1蒸發(fā)液體在任何溫度下都能...
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2012年初中參評教學(xué)案教材分析汽化和液化是第四章第三節(jié)，通過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了溫度的概念、溫度計的正確使用方法，知道了自然界的物質(zhì)通常存在的三種狀態(tài)及什么是熔化、什么是凝固。這些知識都為這一節(jié)課的學(xué)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備。本節(jié)講述汽化和液化的方...
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