高等橋梁理論高等橋梁理論一、考試內(nèi)容及基本要求（一）車(chē)輛荷載橫向分布的計(jì)算針對(duì)各種不同的上部構(gòu)造情況，掌握使用不同的計(jì)算方法進(jìn)行橫向分布系數(shù)的計(jì)算（二）長(zhǎng)懸臂梁的剪力滯計(jì)算及預(yù)應(yīng)力筋的設(shè)置熟悉長(zhǎng)懸臂梁的剪力滯效應(yīng)，并能進(jìn)行長(zhǎng)懸臂板梁的預(yù)應(yīng)力筋的配...
下載價(jià)格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 死為你守候 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-06 / 2人氣
1普通高等學(xué)校設(shè)置高等職業(yè)教育（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)表學(xué)校名稱(chēng)（蓋章）XX學(xué)校學(xué)校主管部門(mén)XXX專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)XX專(zhuān)業(yè)代碼XX修業(yè)年限XX年擬招生人數(shù)XX申請(qǐng)時(shí)間XX年XX月XX日專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人張三聯(lián)系電話(huà)130XXXXXXXX中華人民共和國(guó)教育部制3申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專(zhuān)業(yè)的理由和基礎(chǔ)（應(yīng)包括申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專(zhuān)...
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不讀詩(shī)不讀詩(shī)無(wú)以言無(wú)以言詩(shī)經(jīng)閱讀報(bào)告“佳令已過(guò)祝福遲，秉燭剪月話(huà)麗詞。今君熟通風(fēng)雅頌，腹藏馨墨便成詩(shī)。”作為生日禮物，一本詩(shī)經(jīng)，學(xué)姐在扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道。我便有機(jī)會(huì)完整的咀嚼了一番。它本是詩(shī)集，就只是一本詩(shī)集。上到士官大夫，下到市井之徒都是這些詩(shī)的作...
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高等鋼筋混凝土理論高等鋼筋混凝土理論第一章第一章鋼筋的物理力學(xué)性能鋼筋的物理力學(xué)性能1鋼筋單向拉伸應(yīng)力鋼筋單向拉伸應(yīng)力應(yīng)變曲線(xiàn)的金相應(yīng)變曲線(xiàn)的金相學(xué)解釋。學(xué)解釋。OA彈性變形金屬內(nèi)部原子間距改變。取決于晶體陣上原子間的相互作用力。塑性變形沿某些結(jié)晶面...
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淺論精英高等教育與大眾高等教育的關(guān)系【摘要】高等教育大眾化是當(dāng)今世界高等教育發(fā)展的趨勢(shì)和特征之一，中國(guó)也正在向高等教育大眾化邁進(jìn)。本文簡(jiǎn)要分析精英高等教育和大眾高等教育的差異和沖突，試圖理清兩者的關(guān)系，探討兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】高等教育；大眾...
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高等職業(yè)院校高等數(shù)學(xué)分類(lèi)教學(xué)的實(shí)踐高等職業(yè)院校高等數(shù)學(xué)分類(lèi)教學(xué)的實(shí)踐摘要介紹了學(xué)院高等數(shù)學(xué)分類(lèi)教學(xué)的實(shí)踐情況，著重從具體做法、教學(xué)質(zhì)量保障措施、成績(jī)分析等幾個(gè)方面，分享了分類(lèi)教學(xué)實(shí)踐中的成功之處和不足之處。關(guān)鍵詞高等數(shù)學(xué)分類(lèi)教學(xué)實(shí)踐ABSTRACTTHETHES...
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高等代數(shù)簡(jiǎn)介高等代數(shù)簡(jiǎn)介一、高等代數(shù)的教學(xué)目的及重要性代數(shù)學(xué)是以代數(shù)結(jié)構(gòu)作為研究對(duì)象的一門(mén)學(xué)科。所謂代數(shù)結(jié)構(gòu)就是指帶有一個(gè)或多個(gè)代數(shù)運(yùn)算并且滿(mǎn)足一定運(yùn)算規(guī)則的非空集合。高等代數(shù)是代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)部分是高等學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)生的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，它既是中...
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普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)目錄（2015年）修訂說(shuō)明一、普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育專(zhuān)科（專(zhuān)業(yè)）目錄（2015年）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)目錄）是高等職業(yè)教育的基本指導(dǎo)性文件，是高校設(shè)置與調(diào)整高職專(zhuān)業(yè)、實(shí)施人才培養(yǎng)、組織招生、指導(dǎo)就業(yè)的基本依據(jù)，是教育行政部門(mén)規(guī)...
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高等代數(shù)習(xí)題庫(kù)高等代數(shù)習(xí)題庫(kù)第一章第一章行列式行列式1決定以下排列的反序數(shù)，從而決定它們的奇偶性1134782695221798635439876543212如果排列的反序數(shù)為，排列的反序數(shù)是多少121NNXXXXK121NNXXXX3寫(xiě)出4階行列式中所有帶有負(fù)號(hào)并且包含因子的項(xiàng)23AA4按定義計(jì)算行列...
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總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)（XRG）高等數(shù)學(xué)授課教案第一講高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)介紹、函數(shù)教學(xué)目的了解新數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)觀，掌握基本初等函數(shù)的圖像及性質(zhì)；熟練復(fù)合函數(shù)的分解。重難點(diǎn)數(shù)學(xué)新認(rèn)識(shí)，基本初等函數(shù)，復(fù)合函數(shù)教學(xué)程序數(shù)學(xué)的新認(rèn)識(shí)函數(shù)概念、性質(zhì)（分段函數(shù)）基本初等函數(shù)復(fù)合函數(shù)初...
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第19卷第3期2006年7月河南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)JOURNALOFHENANRADIOTVUNIVERSITYVO119NO3JU12006高等學(xué)校校規(guī)需要清理高等學(xué)校管理案例評(píng)析周海興河南廣播電視大學(xué)，河南鄭州450008摘要我國(guó)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下制定的一套完善的高校管理規(guī)章已使用了幾十年，對(duì)我國(guó)高等教育...
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1高等代數(shù)科目考試大綱高等代數(shù)考試大綱適用于報(bào)考渤海大學(xué)數(shù)學(xué)各專(zhuān)業(yè)的考生參加碩士研究生入學(xué)考試。一、基本要求一、基本要求要求考生全面系統(tǒng)地理解高等代數(shù)的基本概念和基本理論，熟練掌握高等代數(shù)的基本思想和基本方法。要求考生具有較強(qiáng)的抽象思維能力、邏輯推...
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◆數(shù)學(xué)是什么,◆高等數(shù)學(xué)是什么,◆數(shù)學(xué)的歷史,◆如何學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),緒論,★恩格斯“數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)量關(guān)系與空間形式的一門(mén)科學(xué)?！?從數(shù)學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)看，數(shù)學(xué)是模型；從數(shù)學(xué)的過(guò)程看，數(shù)學(xué)是推理與計(jì)算；從數(shù)學(xué)的表現(xiàn)形式看，數(shù)學(xué)是符號(hào)；從數(shù)學(xué)對(duì)人的指導(dǎo)...
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澳門(mén)高等教育新紀(jì)元策略性發(fā)展諮詢(xún)研究報(bào)告撮要翻譯本TEAMLEADERMARKBRAYTEAMMEMBERROYBUTLERPHILIPKFHUIAWYKWOEMILYWLMANG2私立亞洲澳門(mén)國(guó)際公開(kāi)大學(xué)澳門(mén)高等校際學(xué)院澳門(mén)歐洲研究學(xué)會(huì)澳門(mén)鏡湖護(hù)理學(xué)院澳門(mén)管理學(xué)院澳門(mén)科技大學(xué)聯(lián)合國(guó)大學(xué)國(guó)際軟件技術(shù)研究所一、背...
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高等數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)I教學(xué)大綱教學(xué)大綱一、課程基本信息1、課程代碼、課程代碼10ACJ0022、英文名稱(chēng)、英文名稱(chēng)ＡDVANCEDMATHEMATICS3、學(xué)時(shí)學(xué)分、學(xué)時(shí)學(xué)分72學(xué)時(shí)45學(xué)分4、課程性質(zhì)、課程性質(zhì)高等數(shù)學(xué)是工科類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的一門(mén)學(xué)科基礎(chǔ)必修課。它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)基...
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顆粒、膠囊、片劑和口服劑,固體制劑,固體制劑,固體劑型可分為顆粒、膠囊、片劑、口服劑和吸入產(chǎn)品等。固體制劑的共性（1）物理、化學(xué)穩(wěn)定性比液體制劑好，生產(chǎn)制造成本較低，服用與攜帶方便；（2）制備過(guò)程前處理的單元操作經(jīng)歷相同；（3）藥物在體內(nèi)溶解后才能透過(guò)...
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土的抗剪強(qiáng)度理論,概述,地基承載力、邊坡穩(wěn)定、擋土墻壓力等都與土的抗剪強(qiáng)度有關(guān)。土的抗剪強(qiáng)度是指抵抗土體顆粒間產(chǎn)生相互滑動(dòng)的極限能力。土的抗剪強(qiáng)度的影響因素很多。土的組成、結(jié)構(gòu)、孔隙比、排水條件、應(yīng)力歷史、荷載形式、土中應(yīng)力、時(shí)間、溫度等對(duì)土體抗剪...
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九十三學(xué)年度第二學(xué)期授課科目使用書(shū)籍及教學(xué)進(jìn)度表九十三學(xué)年度第二學(xué)期授課科目使用書(shū)籍及教學(xué)進(jìn)度表教務(wù)長(zhǎng)課務(wù)組系所主任課程負(fù)責(zé)教師科目高等統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)分3班級(jí)臨床行為所復(fù)健科學(xué)所時(shí)數(shù)3小時(shí)週科目英文名稱(chēng)ADVANCEDSTATISTICS教科書(shū)（請(qǐng)按作者、書(shū)名、版別、出版...
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高等代數(shù)考試大綱高等代數(shù)考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)高等代數(shù)課程是一門(mén)基礎(chǔ)理論課近年來(lái)，由于自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)的迅速發(fā)展，特別是由于電子計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用，使得代數(shù)學(xué)得到日益廣泛的應(yīng)用這就要求數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)生不僅了解代數(shù)學(xué)的一些計(jì)算問(wèn)題，...
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