

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類編號:—— 密級:——y 8 4 0 3 4 3單位代碼:—1 0 0 —6 5學(xué) 號:——天滓?guī)熫么髮W(xué)研究生學(xué)位論文學(xué)生姓名: 魏喜娟 申請學(xué)位級別:亟±堂僮申請專業(yè)名稱: 墓運(yùn)堂科麴堂研究方向: 墓運(yùn)教堂法指導(dǎo)教師姓名: 送邀矍 專業(yè)技術(shù)職稱: 量9 麴援提交論文日期: 2 Q Q 曼生! 】且A b s t r a c tV o c a b u l a r y i s t h e b a s i c u n i t
2、o f l a n g u a g e l e a r n i n g .W i t h o u tv o c a b u l a r yn o t h i n gc a nb ec o n v e y e d .I ti n f l u e n c e se v e r ya s p e c ts u c h a s :l i s t e n i n g ,s p e a k i n g ,r e a d i n ga n dw r
3、i t i n g .N o w a d a y s a c c o r d i n gt ot h eN e wC u r r i c u l u m ,j u n i o r s t u d e n t s m u s t g a i n a b o u t 2 0 0 0 w o r d sa f t e r t h r e ey e a r s ’l e a r n i n g .S o v o c a b u l a r yb
4、 e c o m e st h e g r e a t e s t c h a l l e n g e t o b o t hs t u d e n t sa n d t e a c h e r s .D u r i n gS Om a n y r e s e a r c h e sO f fv o c a b u l a r y ,i ti s t h ec o n c r e t e t e a c h i n gm e t h o
5、 di nJ u n i o r E n g l i s hc l a s s r o o m t h a t w a sr e a l l yi g n o r e d .F e w s c h o l a r s w r i t e a r t i c l e s o n v o c a b u l a r yt e a c h i n g o fj u n i o rE n g l i s h .E v e n f e w e r
6、 o n e s t a l k a b o u t h o wt o c o m b i n e t h e s t u d e n t s ’l e a r n i n g w i t ht h et e a c h e r s ’t e a c h i n g .T h u s ,i t i s n e c e s s a r yf o rU S t od os o m er e s e a r c h e s i n t h i
7、 sf i e l d .T h e a u t h o r t r i e d o u t t e a c h i n g v o c a b u l a r yu n d e ri n t e r a c t i v e s i t u a t i o n s i n j u n i o r s c h o o l s .T h e h y p o t h e s i s o ft h i sp a p e ri s c a r r
8、 y i n go nv o c a b u l a r yt e a c h i n gu n d e ri n t e r a c t i v es i t u a t i o n sc a nb r i n g g o o d r e s u l t s i n l a n g u a g e l e a r n i n g i n t h e j u n i o r p e r i o d .I t h a sc e r t a
9、 i nt h e o r e t i ca n dr e a l i s t i cs i g n i f i c a n c e a n dh a sb e e np r o v e dt o b eam o r ee f f e c t i v ew a yo fv o c a b u l a r yt e a c h i n g .T h ea u t h o ru s e dt h i s m o d e lm a i n l
10、 yt h r o u g ht h r e ew a y s :t h ei n t e r a c t i o nb e t w e e n t e a c h e r sa n d s t u d e n t s ;t h e i n t e r a c t i o n a m o n g s t u d e n t s t h e m s e l v e s ;t h e i n t e r a c t i o n b e t
11、w e e ns t u d e n t sa n d c o m p u t e r s .T h e a u t h o r s a m p l e do u t t w o c l a s s e si n G r a d e8 f r o mN o .2 1 M i d d l eS c h o o l ,w h ow e r ea h n o s t a t t h es a m el e v e lo fv o c a b
12、u l a r ya c c o r d i n gt ot h eP r e - t e s t .T h es t u d e n t s ’v o c a b u l a r yl e a r n i n gi nt h ee x p e r i m e n t a lc l a s sh a sb e e n i m p r o v e dg r e a t l y .T h e r e s u l t so ft h ee x
13、 p e r i m e n ts u b s t a n t i a l l ys u p p o r tt h eh y p o t h e s i so f t h ep a p e r .B e c a u s eo fi t sl i m i t e ds c o p eo ft h eS H b j e c t sa n d t i m e ,t h i ss t u d y n e e d s t O b ef u r t
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中美術(shù)的互動式教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中的互動式教學(xué)
- 交往互動式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 信息技術(shù)環(huán)境下的語文互動式閱讀教學(xué)模式研究
- 初中詞匯
- 大學(xué)英語互動式教學(xué)的探究.pdf
- 大學(xué)英語課堂互動式詞匯教學(xué)模式的實(shí)證研究.pdf
- 互動式教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 16628.初中音樂教學(xué)課堂互動式教學(xué)模式研究
- 黨?;邮浇虒W(xué)模式研究
- 《小露珠》互動式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 互動式教學(xué)法與動畫教學(xué)
- 初中思想品德課互動式教學(xué)法研究.pdf
- 多媒體環(huán)境下的互動式和情景式教學(xué)模式在中職英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用.pdf
- 互動式教學(xué)講義基礎(chǔ)物理(二)a
- 互動式閱讀教學(xué)研究.pdf
- 23955.互動式教學(xué)的案例分析
- 隱喻在初中詞匯教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 初中詞匯塊教學(xué)法研究.pdf
- 多媒體環(huán)境下互動式教學(xué)理論在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論