利用軟件構(gòu)件方法開發(fā)教務(wù)管理系統(tǒng)的研究.pdf

1、教育事業(yè)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，加速了高校數(shù)字校園的建設(shè)步伐，促進了教學(xué)方法、教學(xué)過程和管理手段的變革。教務(wù)管理是學(xué)校的重要職能之一，教務(wù)管理水平是衡量一所學(xué)校教學(xué)管理水平高低的重要標準。隨著Internet技術(shù)的發(fā)展和信息化程度的不斷提高，教務(wù)管理水平的提高也越來越依賴于信息化技術(shù)。在教務(wù)管理系統(tǒng)開發(fā)中，如果采用傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方式，將面臨開發(fā)周期長、工作量大、重復(fù)開發(fā)等問題，這在一定程度上會浪費大量人力、物力，從而延長軟件開發(fā)周期、增加

2、軟件開發(fā)成本。但采用基于構(gòu)件的軟件開發(fā)方法開發(fā)教務(wù)管理系統(tǒng)，能夠提高軟件開發(fā)效率，降低開發(fā)成本，也使得開發(fā)的應(yīng)用軟件易于移植、修改和擴展。 由于上述原因，本文通過對軟構(gòu)件及其相關(guān)技術(shù)的研究，將軟構(gòu)件技術(shù)引入到教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)中，把教務(wù)管理系統(tǒng)的部分業(yè)務(wù)功能封裝成構(gòu)件，并用這些構(gòu)件搭建教務(wù)管理系統(tǒng)。本文從開發(fā)教務(wù)管理系統(tǒng)存在的問題入手，首先對教務(wù)管理系統(tǒng)進行需求分析，采用UML進行分析和設(shè)計，設(shè)計了多層構(gòu)件的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，并