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1、本文采用文獻(xiàn)資料法,問(wèn)卷調(diào)查法,數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法、對(duì)《鄂爾多斯市高中學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究》課題進(jìn)行了研究,研究的步驟有研究背景,研究依據(jù)、文獻(xiàn)綜述、研究對(duì)象與研究方法,結(jié)果與分析、結(jié)論與建議。主要研究?jī)?nèi)容為鄂爾多斯市高中學(xué)校體育教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,體育與健康課程綱要的實(shí)施現(xiàn)狀,教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃情況、學(xué)校對(duì)體育教學(xué)重視程度情況,體育教師學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu),體育教師培訓(xùn)內(nèi)容及影響因素、體育教師科學(xué)研究情況、體育
2、教師對(duì)學(xué)校體育工作條例了解與態(tài)度,高中學(xué)校體育投入現(xiàn)狀,高中學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)開(kāi)展情況、開(kāi)展高中學(xué)校課外體育活動(dòng)現(xiàn)狀、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽現(xiàn)狀。鄂爾多斯市高中學(xué)校體育教育教學(xué)中存在的問(wèn)題、并獲得相應(yīng)的結(jié)論和對(duì)策。 通過(guò)研究所獲得的結(jié)論是:體育教師年齡,學(xué)歷結(jié)構(gòu)趨于合理,缺乏高職稱、高學(xué)歷的教師。貫徹“健康第一”指導(dǎo)思想不徹底。教學(xué)方法傳統(tǒng)化,缺少校本課程。體育教師繼續(xù)教育沒(méi)有形成制度化。學(xué)校體育科學(xué)研究水平低、成果少、科學(xué)研究工
3、作未能形成經(jīng)?;椭贫然sw育教師工作量與待遇不成正比,造成教師工作積極性不高。課外體育活動(dòng)較普及,但科學(xué)化、合理化程度低,其質(zhì)量不高。體育經(jīng)費(fèi)投入力度不高,需要進(jìn)一步改善。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化水平低、競(jìng)賽水平低、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目單一等。 建議:建立健全教師繼續(xù)教育和進(jìn)修學(xué)習(xí)的制度、提高體育教師總和素質(zhì)。要深化對(duì)高中學(xué)校體育課程進(jìn)行改革、加強(qiáng)校本課程建設(shè)。加強(qiáng)實(shí)踐課教學(xué)的同時(shí),重視對(duì)學(xué)生傳授體育基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)常識(shí)、提高學(xué)生體育能力。
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